Advanced search
     

المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. مج. 21، ع. 1، 2020

Type Issue
Varying form of title Scientific Journal of King Faisal University :Humanities and Management Sciences.Vol. 21, no. 1, 2020 [Issue]
Pages 347 ص.
Host Item Entry المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية. .
Constituant documents الشوري، محمد أحمد. العلاقة بين الذكاء الانفعالي والسمات القيادية لدى مديري المدارس في محافظة الأحساء بالمملكة العربية السعودية
العرفج، عبد الإله حسين. أثر تصميم برمجية عن الوسائط المتعددة على التحصيل المعرفي لفصل الويب 2.0 لدى طلاب كلية التربية بجامعة الملك فيصل
الحمدان، نجاة سليمان. أثر برنامج تدريبي أثناء الخدمة على تنمية مهارات التفكير العليا لدى معلمات المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين
منصور، عثمان ناصر محمود. تقويم كتاب الرياضيات المطوّر للصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في حائل بالمملكة العربية السعودية
الصباطي، إبراهيم سالم محمد. الإتجاه نحو القراءة لدى طلاب وطالبات المرحلة الثانوية في ضوء بعض المتغيرات
الشامي، حمدان ممدوح إبراهيم. الحل الإبداعي للمشكلات وعلاقته بكفاءة الذاكرة العاملة لدى عينة من الطلاب الموهوبين بجامعة الملك فيصل بالمملكة العربية السعودية
الحديبي، مصطفى عبد المحسن. النموذج السببي للعلاقة بين الإعزاءات السببية والتفكير الخرافي وجودة الحياة لدى طلاب الجامعة
عبد القادر، أسامة أحمد محمد. إتجاهات سوق العمل السعودي لتوظيف خريجي الجامعات بحسب النوع والمسار الأكاديمي خلال الفترة 2000 - 2016م
عبد الرحمن، إيمان جميل. معوقات تطبيق الإدارة الإلكترونية والتطلعات المستقبلية لتجاوزها كما يراها الإداريون في جامعة البلقاء التطبيقية
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Saudi Arabia

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية.مج. 21، ع. 1، 2020. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية والإدارية . Retrieved from search.shamaa.org