البحث المتقدم
     

مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 18، ع. 132، يونيو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the Educational Association for Social Studies.Vol. 18, n. 132, June 2021 [Issue]
الصفحات 323 ص.
المصدر مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية
المكونات عبد الباسط، حسين محمد أحمد. أبعاد الوعي الانتخابي في الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية في ضوء آراء الخبراء
إبراهيم، هند ماهر عبد الفتاح. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير الإيجابي لدى طلاب الجامعة
حمودة، آية عبد المنصف محمد محمد. فاعلية برنامج إثرائي في التاريخ المحلي قائم على المواقف الوطنية لدعم قيمة الانتماء لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية بالمحافظات الحدودية
عبد المقصود، سهام عمر إمام. فاعلية تصميم أنشطة إثرائية لتنمية بعض مهارات التفكير التوليدي من خلال تدريس مادة الدراسات الاجتماعية لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
عطية، عزة أحمد. الخصائص السيكومترية لمقياس المشكلات السلوكية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية
الفقيه، علي حسن يوسف. الخصائص السيكومترية لمقياس تنظيم الذات لطلاب المرحلة الابتدائية
خزام، نجيب ألفونس. الخصائص السيكومترية لمقياس الرضا الأكاديمي لدى طلاب الجامعة
عبد ربه، أسماء محي الدين عبد الحميد. فاعلية كتاب إلكتروني تفاعلي في تنمية بعض مهارات استخدام الخرائط لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي في مادة الجغرافيا
الفار، تغريد سامي علي. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية هرم الأفضلية لتنمية المفاهيم الفلسفية المعاصرة لدى طلاب المرحلة الثانوية
علي، نهى يوسف عبد السميع. إستخدام استراتيجية عقود التعلم في تدريس علم الاجتماع لتنمية مهارات التوجيه الذاتي لدى طلاب المرحلة الثانوية
طه، شيماء محمود سيد. برنامج في الدراسات الاجتماعية قائم على التعلم السياقي في تنمية الوعي بالقضايا المعاصرة لدى التلاميذ المكفوفين في المرحلة الإعدادية
عبد الوهاب، أمنية شافعي. إستخدام الجماليات المعرفية في تدريس الفلسفة لتنمية السجايا العقلية لدى طلاب المرحلة الثانوية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية. مج. 18، ع. 132، يونيو 2021. مجلة الجمعية التربوية للدراسات الاجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .