مجلة علوم التربية. ع. 36، فبراير 2008
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 012246 |
| متغيرات العنوان |
Sciences de l'Education.no. 36, Fevrier 2008 [No. de périodique] |
| الصفحات | 160 ص. |
| المصدر |
مجلة علوم التربية
|
| المكونات |
الدريج، محمد. مدخل المعايير في التعليم : من مستجدات تطوير المناهج وتجويد التعليم
أحرشاو، الغالي. المجتمع المدني العربي ورهانات التنمية المستدامة حمداوي، جميل. دراسة الحالة في المجال التربوي كجي، محمد. التعلم وتربية الذهن على الإشتغال سلامي، عبد القادر. التحصيل الدراسي في ظل المناحي النفسية : دراسة ميدانية بيشو، عمر. الخطأ في إستراتيجية تدبير الوضعية، المشكل التازي، نادية. الأبعاد النفسية الإجتماعية للإعاقة داني، محمد. تنمية رغبة القراءة العقاد، أحمد. التربية على حقوق الإنسان : قراءة تركيبية لمنهاج التربية على حقوق الإنسان من خلال درس الفلسفة الإدريسي، الحسين. البرنامج الوطني للتربية على حقوق الإنسان : المنجزات والمتطلبات الخديمي، رشيد. الخطاب التربوي لدى الأحزاب السياسية : قراءة تحليلية نقدية في الصحف اليومية |
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | المغرب |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مجلة علوم التربية. ع. 36، فبراير 2008. مجلة علوم التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |