شبكة المعلومات العربية التربوية

التركيز على الجانب النفسي الاجتماعي للمعاق وتأثير الطريقة التي ينظر بها الآخرون إليه انطلاقاً من فكرة أنّ السلوك الاجتماعي لدى الشخص المعاق يتأثر بعملية التنشئة الاجتماعية منذ أن يكون طفلاً. لذلك اتُّخذ من "مركز المكفوفين" المتواجد بمدينة مكناس نموذجاً للدراسة مع عينة من (30) تلميذاً أجريت معهم مقابلات. وقد ظهرت المعطيات الآتية: إنّ أول بعد نفسي اجتماعي للإعاقة هو الشعور بالنقص، ويمكن إرجاع هذا الشعور إلى مجموعة من العوامل التي تختلف في حدّتها حسب نوعية الإعاقة وحسب طبيعة الوسط الاجتماعي والاقتصادي وحسب الجنس. كما دلّ التحليل على وجود بعد آخر نفسي هام وهو الصعوبة في الاندماج الاجتماعي للطفل المعاق بكل مظاهره الفيزولوجية والنفسية والاجتماعية وبكل أنواعه: الاندماج الأسري والاندماج المدرسي. (شمعة)