شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  برنامج تدريبي قائم على منحى التعليم الجامع لمعالجة الضعف القرائي والفونولوجي لدى طالبات الصف الخامس الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو حجر، إلهام جميل حسن. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2022
هدفت الدّراسة إلى الكشف عن فاعليّة برنامج تدريبيّ قائم على منحى التّعليم الجامع لمعالجة الضّعف القرائيّ والفونولوجي لدى طالبات الصّف الخامس الأساسيّ. ولتحقيق هدف الدّراسة استخدمت الباحثة البحث المختلط ذو التّصميم التّفسيريّ المتتابع، والذي اعتمد على جمع البيانات الكميّة- البحث الكمي ذو التّصميم شبه التّجريبيّ من خلال الأدوات البحثية الثّلاث (بطاقتي الملاحظة لكل من المهارات القرائيّة ومهارات الوعي الفونولوجي، واختبار فهم المقروء)، ومن ثمّ جمع البيانات النّوعية (البحث النّوعيّ) من خلال التّعرف على ...
الواصفات: برامج التدريب - حل المشكلات - علم الاصوات الكلامية - صعوبات القراءة - تقييم الطلاب - البنات - مدارس التعليم الاساسي
رابط مباشر [Abstract]

2.  أثر توظيف استراتيجيتي التخيل الموجه والعصف الذهني في تنمية مهارات التعبير الكتابي لدى طلاب الصف الرابع الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الهمص، إياد خالد محمد. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2018
الواصفات: استراتيجيات التعلم - المخيلة - العصف الذهني - تنمية المهارات - التعبير الكتابي - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

3.  فاعلية برنامج مقترح قائم على الألعاب التعليمية في تنمية الأنماط اللغوية لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
صافي، منار ثابت محمد. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2018
الواصفات: البرامج التربوية - الالعاب التربوية - الانماط اللغوية - طلاب المدارس الابتدائية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

4.  فاعلية بيئة تعليمية قائمة على الفصول المنعكسة في تنمية مهارات البلاغة والعروض لدى طلاب الصف الحادي عشر بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الغمري، إسماعيل محمد أحمد. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2018
الواصفات: البيئة التربوية - تنمية المهارات - البلاغة - طلاب المدارس الثانوية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

5.  فاعلية برنامج قائم على المنحى التكاملي بين المباحث في تنمية مهارات التعبير الشفوي لدى طالبات الصف الثالث الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو الكاس، آلاء محمود إسماعيل. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: البرامج التربوية - تنمية المهارات - التعبير الشفهي - طلاب المدارس الابتدائية - البنات
رابط مباشر [Abstract]

6.  فاعلية برنامج قائم على الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الإستماع لدى طلاب الصف السادس الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المشهراوي، حسن سلمان عبد الرؤوف. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: البرامج التربوية - تنمية المهارات - الاستماع - طلاب المدارس المتوسطة
رابط مباشر [Abstract]

7.  مدى تمكن طلبة الصف الحادي عشر من المفاهيم البلاغية وتوظيفهم لها في التعبير الكتابي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمد، أحمد رياض فوزي. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: تكوين المفاهيم - التعبير الكتابي - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

8.  أثر توظيف استراتيجية الرسوم الكرتونية على تنمية المفاهيم ومهارات التعبير الكتابي لتلميذات الصف الرابع الأساس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو حوار، لطيفة بكر. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الرسوم المتحركة - تنمية المهارات - التعبير الكتابي - طلاب المدارس الابتدائية - البنات
رابط مباشر [Abstract]

9.  إثراء كتب التربية الإسلامية للمرحلة الاساسية العليا بمفاهيم التربية الإقتصادية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو دراز، أحمد حسن السيد. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: الكتب المدرسية - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - علم الاقتصاد
رابط مباشر [Abstract]

10.  أثر توظيف استراتيجية (ليد) في تنمية مهارات سرعة وفهم القراءة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي في غزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو زيادة، إسراء محمد نافذ إدريس. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - تنمية القراءة - الفهم - طلاب المدارس الابتدائية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

11.  فاعلية برنامج يوظف التعلم المدمج في تنمية المهارات الإملائية لدى طلبة الصف الثاني الاساس بمدارس وكالة الغوث في غزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمد، آلاء عبد الكريم مصطفى. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: وكالة الغوث الدولية - البرامج التربوية - تنمية المهارات - الاملاء - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

12.  فاعلية استراتيجية القبعات الست في تنمية مهارات الفهم العميق لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في مادة التربية الإسلامية بغزة واتجاهاتهن نحوها	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
دحلان، سميرة محمد عبد الهادي. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: تكنولوجيا التعليم - تنمية المهارات - الفهم - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - التربية الاسلامية - اتجاهات الطلاب - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

13.  فاعلية برنامج تدريبي قائم على بناء الحروف لتنمية مهارات الخط العربي لدى معلمات المرحلة الأساسية بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البنا، فطين محمد إسماعيل. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: برامج التدريب - تنمية المهارات - اللغة العربية - معلمو المدارس الاساسية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

14.  فاعلية برنامج محوسب قائم على الطريقة الوقائية في تنمية المهارات الإملائية لدى طلبة الصف الثاني الاساسي بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو مذكور، سها ياسر محمد. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2017
الواصفات: البرمجيات التربوية - تنمية المهارات - الاملاء - طلاب المدارس الابتدائية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

15.  مستوى إنقرائية كتاب لغتنا الجميلة لدى طلبة الصف الرابع الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو زكار، محمد جمعة عيد. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: الكتب المدرسية - مستوى القراءة - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

16.  فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على قراءة الصورة لتنمية مهارات التعبير الكتابي لدى تلاميذ الصف الثالث الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو شرخ، أسماء محمد عبد الله. الجامعة الإسلامية (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: الاستراتيجيات التربوية - تنمية المهارات - التعبير الكتابي - طلاب المدارس الابتدائية
رابط مباشر [Abstract]

17.  أثر توظيف استراتيجية جيجسو (Jigsaw) في تنمية مهارات التفكير التأملي بالفقه لدى طالبات الصف الحادي عشر (الفرع الشرعي)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفرا، رندة نصر الله عبد السلام. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

18.  أثر توظيف استراتيجيتي خرائط المفاهيم ودورة التعلم في تنمية مهارات التفكير الإستدلالي في مادة التربية الإسلامية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو ندى، أحمد عبد الحكيم محمد. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: استراتيجيات التعلم - الخرائط المفاهيمية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التربية الاسلامية - طلاب المدارس الثانوية
رابط مباشر [Abstract]

19.  أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى طالبات الصف التاسع بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
نصر، سالي سلامة حسن. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: طرائق التدريس - تنمية المهارات - الفهم - القراءة - طلاب المدارس المتوسطة - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]

20.  أثر استخدام حقائب العمل في تنمية المهارات الكتابية لدى تلاميذ الصف الثالث الأساس بغزة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
أبو دية، محمد فايز. جامعة الأزهر (فلسطين: غزة) كلية التربية. 2016
الواصفات: الحقائب التعليمية - تنمية المهارات - مهارات الكتابة - طلاب المدارس الابتدائية - غزة (فلسطين)
رابط مباشر [Abstract]