شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  تمويل التعليم العام في المملكة العربية السعودية في ضوء خبرات بعض الدول المتقدمة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السيف، عواطف بنت علي بن دخيل الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 6، كانون الأول 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع مويل التعليم العام في المملكة العربية السعودية والتعرف على واقع تمويل التعليم العام في عدد من الدول المتقدمة منها: فنلندا واليابان والولايات المتحدة. استخدم المنهج الوصفي التحليلي القائم على جمع وتحليل المعلومات التي تضمنتها أدبيات الدراسات السابقة المتعلقة بتمويل التعليم للمقارنة بين الدول. توصلت الدراسة إلى عدد من التوصيات، أهمها: تعيين كوادر وطنية مؤهلة وعلى درجه عالية من الاحترافية لإدارة الموارد المالية، وضع خطة استراتيجية لتنويع مصادر التمويل الذاتي في المد ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - التعليم العام - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

2.  مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية بالمملكة العربية السعودية : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البشر، سعود غسان أحمد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 152، ج. 1، أكتوبر 2024.
تهدف الدراسة إلى التعرف على مساهمة المنظمات الربحية وغير الربحية في تمويل المدارس الحكومية في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر طلاب الدراسات العليا في إحدى الجامعات السعودية. اعتمدت الدراسة على المنهج النوعي، وبالتحديد منهجية دراسة الظواهر، وذلك لملائمتها أهداف وأسئلة البحث. شملت عينة الدراسة (20) مشاركا تم إجراء مقابلات شبه منظمة معهم. أظهرت النتائج أن المدارس الحكومية تعتمد على مصدر تمويلي وحيد، وهو المخصصات المالية المعتمدة من وزارة التعليم. ويعتقد المشاركون أن هناك حاجة لتنويع مصادر التم ...
الواصفات: المنظمات غير الربحية - تمويل التربية - الدعم المالي - المدارس الحكومية - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

3.  تنويع مصادر التمويل الذاتي بالمدارس السعودية في ضوء فلسفة المدرسة المنتجة بالاستفادة من الخبرات الدولية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
التهامي، أمل مانع. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 37، أبريل 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على فلسفة المدرسة المنتجة باعتبارها كأحد مصادر التمويل الذاتي للتعليم، والكشف عن واقع المدرسة المنتجة في نظام التعليم السعودي، وعرض التجارب والخبرات الدولية في ضوء المدرسة المنتجة، وذلك للتوصل إلى إجراءات مقترحة لتطبيق المدرسة المنتجة في نظام التعليم السعودي. لتحقيق الهدف، تم استخدام المنهج الوصفي الوثائقي، وتحليل الوثائق والأدلة المتوفرة على مواقع وزارة التعليم في الدول. وتوصل البحث إلى عدد من النتائج، أهمها: اعتماد الولايات المتحدة الأمريكية على عدة مصادر متنوعة لتمويل ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - المدارس - الشراكة في التربية - التعاون المدرسي المجتمعي - الاتجاهات التربوية - الاهتمامات العالمية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

4.  بدائل تمويل التعليم العام من وجهة نظر قادة المدارس الحكومية بالمدينة المنورة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحربي، عبد العزيز عويش عائش. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 65، آذار 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على بدائل تمويل التعليم العام من خلال التمويل الذاتي للمدارس ومساهمة القطاع الخاص والمجتمع المحلي، والتعرف على المعوقات التي تحول دونها وذلك من وجهة نظر قادة مدارس البنين الحكومية بالمدينة المنورة. ولتحقيق الغرض من الدراسة استخدم الباحث المنهج الكمي. وقد طور الباحث استبانة كأداة للدراسة وتم تحكيمها من قبل الخبراء في هذا المجال. وقد تم توزيع الاستبانة على مجتمع الدراسة والذي تكوّن من جميع قادة مدارس التعليم العام الحكومية للبنين بالمدينة المنورة والبالغ عددها 288 مدرسة وذل ...
الواصفات: تمويل التربية - المدارس الحكومية - مديرو المدارس - اتجاهات المديرين - المدينة المنورة (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

5.  الحاضنات التكنولوجية : مدخل لتحسين المردود الاقتصادي للبحث العلمي بالجامعات المصرية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
القصبي، راشد صبري. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 46، أبريل 2024.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع المردود الاقتصادي للبحث العلمي بالجامعات المصرية ووضع تصور مقترح لتحسين المردود الاقتصادي للبحث العلمي بالجامعة (جامعة بورسعيد) وتوصلت إلى ضعف تناول رؤية وأهداف جامعة بورسعيد لأهمية البحث العلمي باعتباره أحد المهام الثلاث الرئيسية للجامعة. قصور في العوائد الاقتصادية والاجتماعية للبحث العلمي فمعظم البحوث العلمية يتم وضعها على رفوف المكتبات دون محاولة تطبيقها على أرض الواقع. والاستفادة منها. بالإضافة إلى ضعف البنية التحتية الديناميكية للمعلومات والتي تسهل على الباح ...
الواصفات: جامعة بورسعيد (مصر) - مراكز الابحاث - الابحاث والتطوير - تمويل التربية - منح الابحاث - الابحاث العلمية
رابط مباشر [Abstract]

6.  واقع التمويل المالي في الجامعات الكويتية وعلاقته في اتخاذ القرارات الإدارية من وجهة نظر الموظفين في الجامعات	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المشعان، عائشة مشعل. مجلة كلية التربية. مج. 39، ع. 2، ج. 2، فبراير 2023.
وقد جاءت هذه الدراسة من أجل استقصاء العلاقة بين أتخاذ القرارات الادارية في الجامعات العاملة في دولة الكويت وواقع التمويل لدى كل منها وذلك من خلال منظور - تصورات - العاملين فيها. و من أجل تحقيق أهدافها؛ التزمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وبالذات المنهج الوصفي الارتباطي والذي يدرس العلاقة الارتباطية بين متغيرين موضع الدراسة، واختير المنهج الكمي لقياس العلاقة الارتباطية بين متغيرين الدراسة. واختيرت عينة الدراسة وفقا لطريقة العينة المتاحة، بلغ حجم عينة الدراسة (218) عاملا من العاملين في الجامعات ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - اتخاذ القرارات - ادارة الجامعة - اتجاهات الموظفين - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

7.  تمويل المساجد ومعاهد التعليم من مال الزكاة : دراسة فقهية مقارنة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بنعلي، عبد الحميد. مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 37، ع. 7، 2023.
تتمحور هذه الدراسة حول بيان حكم بناء وتمويل المساجد ومعاهد العلم من مال الزكاة، مع بيان البدائل الشرعية الكفيلة بمثل هذه المصالح العامة. وتنبع إشكالية هذه الدراسة من جهة: أن الشرع الإسلامي قد حدد بدقة مصاريف الزكاة في ثمانية أصناف، وهذا التحديد يقتضي حصرها فيها، وإذا ما قيل بجواز صرفها في جميع وجوه البر فإن ذلك يبطل فائدة التحديد؛ فالمصالح العامة واسعة ومتنوعة ولا تُحد بحد، مع مخالفته لمقصود الشرع من فرض الزكاة وهو مواساة الفقراء، والنهوض بالإنسان على المستوى الاقتصادي، ولكن في مقابل ذلك تثور أس ...
الواصفات: تمويل التربية - التربية الاسلامية - التجهيزات التربوية
رابط مباشر [Abstract]

8.  دور الكوبونات التعليمية في تمويل مؤسسات التعليم العام بالسعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشمري، عادل بن عايد. المجلة الدولية للأبحاث التربوية. مج. 48، ع. 1، يناير 2024.
هدفت الدراسة لتشخيص دور استخدام الكوبونات التعليمية في تمويل مؤسسات التعليم العام بالمملكة العربية السعودية وتشخيص دورها في تطوير البيئة التعليمية في هذه المؤسسات. واستخدم الباحثان المنهج الوصفي المسحي، اعتمادا على استبانة أعداها لهذا الغرض، تم قياس صدقها وثباتها، ووزعت على عينة بلغت (85) مديرا ومديرة في المدارس الثانوية بمحافظة حفر الباطن بالمملكة العربية السعودية. توصلت الدراسة لعدد من النتائج، من أبرزها: حصول إجمالي محاور الدراسة على درجة موافقة "عالية" بمتوسط حسابي (4.08)، وحصول فقرات محور ( ...
الواصفات: تمويل التربية - النفقات - المؤسسات التربوية - التعليم العام - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

9.  إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق : إشارة لتجارب دول مختارة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفتلاوي، حيدر علي كاظم. المجلة الإفريقية للدراسات المتقدمة في العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 2، ع. 1، يناير- مارس 2023.
هدفت الدراسة التعرف على إمكانية مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي في العراق من خلال بيان مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي بصورة عامة من خلال تجارب دول مختارة وإبراز اهم التحديات التي تواجه الوقف الخيري في العراق. مشكلة الدراسة نظرا" لمشكلة القطاع التعليمي في العراق بصورة عامة ومشكلة نقص الأبنية المدرسية بشكل خاص والتضارب في القرارات الأمر الذي يتطلب إيجاد حل لهذه المشكلة من خلال مساهمة الوقف الخيري في دعم القطاع التعليمي. منهجية الدراسة استخدم الباحثان المنهج الوصفي التحليلي و ...
الواصفات: تمويل التربية - الثقافة والتنمية - العراق
رابط مباشر [Abstract]

10.  الجامعة المنتجة : مدخل جديد لتمويل التعليم الجامعي	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
زيدان، أسامة محمود. مجلة كلية التربية - جامعة دمياط. مج. 38، ع. 85، ج. 3، أبريل 2023.
الواصفات: تمويل التربية - الجامعات - التفكير المنتج
رابط مباشر

11.  أثر الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على نمو الإقتصاد السعودي خلال الفترة الزمنية (1980-2022)	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بصغفر، محمد محسن محمد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 59، أيلول 2023.
تهدف هذه الدراسة إلى قياس أثر العلاقة بين الإنفاق الحكومي في مجال التعليم على النمو الاقتصادي في المملكة العربية السعودية خلال الفترة (1980-2022)، استخدمت الدراسة أسلوب جوهانسن للتكامل المشترك باستخدام تحليل الانحدار وكذلك تطبيق سببية جرانجر لاختبار السببية بين المتغيرات حيث استخدمت الدراسة متغير الناتج المحلي الإجمالي بالأسعار الجارية كمتغير تابع ومتغيرات الإنفاق الحكومي الاستهلاكي النهائي على التعليم، الإيرادات الحكومية الفعلية بالأسعار الجارية، ومعدل التضخم كمتغيرات مستقلة. تم إجراء اختبار اس ...
الواصفات: النفقات - التكاليف - تمويل التربية - الحكومة - النمو الاقتصادي - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

12.  تمويل الجامعات بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد : دراسة تحليلية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الغريري، أثير عبد الله. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 35، أكتوبر 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على مصادر التمويل الحكومية والذاتية والمجتمعية للجامعات بالمملكة العربية السعودية في ضوء نظام الجامعات الجديد. لتحقيق ذلك، استخدم المنهج الوصفي التحليلي من خلال استخدام أسلوب تحليل الوثائق. تمثلت عينة الدراسة بوثيقة نظام الجامعات الجديد. توصلت الدراسة في نتائجها إلى أن المصادر الحكومية تتمثل في الإعانات، أما مصادر التمويل الذاتية فكانت: (الأوقاف، تأسيس الشركات، البرامج الدراسية والدورات والخدمات، الأملاك والاستثمارات، الجمعيات والمراكز والكراسي البحثية، ومصادر تمويل ذاتية ...
الواصفات: تمويل التربية - الدعم المالي - الجامعات - الاتجاهات التربوية - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

13.  دور تمويل التعليم العالي في تطوير رأس المال البشري في ظل التوجه نحو الاقتصاد المعرفي بالمملكة العربية السعودية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
كيلاني، هند يحيى بكري. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. 128، ج. 2، سبتمبر 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع تمويل التعليم العالي في ظل التوجه نحو الاقتصاد المعرفي بالمملكة العربية السعودية، وتحديد مستوى تطوير رأس المال البشري في ظل التوجه نحو الاقتصاد المعرفي بالمملكة، ومعرفة ما إذا كان هناك دور ذو دلالة إحصائية لتمويل التعليم العالي في تطوير رأس المال البشري في ظل التوجه نحو الاقتصاد المعرفي بالمملكة. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وقد تم اختيار عينة عشوائية عددها (269) من القيادات الأكاديمية في (8) جامعات حكومية سعودية تمثل المناطق الشرقية والغربية والشمالي ...
الواصفات: تمويل التربية - تنمية الموارد البشرية - اقتصاد المعرفة - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

14.  إدارة وتمويل الكراسي البحثية في الجامعات الأمريكية والكندية وإمكان الإفادة منها في مصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عيدراوس، أحمد نجم الدين. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. خاص 127، ج. 1 المؤتمر العلمي الأول لطلاب الدراسات العليا (مايو2023: كلية التربية، جامعة الزقازيق).
يهدف البحث إلى الكشف عن كيفية إدارة وتمويل الكراسي البحثية بالجامعات المصرية في ضوء خبرات بعض الجامعات الأمريكية والكندية، باستخدم المنهج المقارن بأبعاده: البعد الوصفي لدراسة الكراسي البحثية، والبعد التحليلي لإظهار الوضع الراهن لإدارة وتمويل الكراسي البحثية فى جامعات المقارنة، والبعد المقارن التفسيري لتحليل ولتحديد أوجه الشبه وأوجه الإختلاف لإدارة وتمويل الكراسي البحثية في جامعات المقارنة، والبعد التنبؤي المتمثل في وضع تصور مقترح لكيفية إدارة وتمويل الكراسي البحثية في الجامعات المصرية في ضوء خبر ...
الواصفات: تمويل التربية - منح الابحاث - الابحاث العلمية - الجامعات - الولايات المتحدة الاميركية - كندا - مصر
رابط مباشر [Abstract]

15.  أحوال المعلم والمتعلم وطبيعة العلاقة بينهما وطرق تمويل التعليم حتى نهاية القرن السابع الهجري وإمكانية الإفادة منها في التعليم المصري الحديث	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
رجب، مصطفى. مجلة كلية التربية ببور سعيد. ع. 44، أكتوبر 2023.
الواصفات: علاقات المعلمين بالطلاب - تمويل التربية - تاريخ التربية - التطوير التربوي - مصر
رابط مباشر

16.  متطلبات تحسين الإنفاق التعليمي بمدارس تعليم الرس في ضوء رؤية 2030	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحربي، تركي بن عبدي. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 3، ع. 7، يناير 2023.
هدفت الدراسة إلى التعرف على واقع الإنفاق التعليمي في تعليم محافظة الرس، ومتطلبات تحسين الإنفاق التعليمي بمدارس تعليم الرس في ضوء رؤية 2030، وتم استخدام المنهج النوعي، وتكونت عينة الدراسة من (15) فرداً من منسوبي تعليم الرس، وتم جمع البيانات من خلال المقابلات الشخصية. وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود تذبذب في أداء الإنفاق التعليمي والتوجس من زيادة الإنفاق التعليمي مستقبلاً، وكذلك ضعف تنظيمات الإنفاق التعليمي وضعف المحاسبية في الإنفاق التعليمي، وأن هناك قصوراً في الابتكار في الإنفاق التعليمي وضعفاً في ...
الواصفات: المحاسبة المدرسية - المالية المدرسية - تمويل التربية - التكاليف - النفقات - الرس (السعودية: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

17.  إتجاهات القطاع الخاص نحو تطبيق التعاقد التشغيلي في مدارس التربية الخاصة بسلطنة عمان : دراسة نوعية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
صلاح الدين، نسرين صالح محمد. مجلة البحوث التربوية والنفسية. مج. 20، ع. 77، 2023.
هدفت الدراسة إلى استقصاء نوعي لاتجاهات عينة من القطاع الخاص نحو تطبيق التعاقد التشغيلي في مدارس التربية الخاصة. تم الاعتماد على المنهج النوعي، واستخدمت المقابلات الشخصية مع عينة من (45) من أصحاب المدارس الخاصة ومديريها بسلطنة عمان. توصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أهمها: أن هناك اتفاقا بين أغلبية أفراد العينة على قدرة القطاع الخاص لإدارة مدارس التربية الخاصة، ومزايا الشراكة بين القطاعين العام والخاص، وكذلك ضرورة توافر ضمانات تدعم هذه الشراكة. كشفت الاستجابات عن أهمية تطبيق التعاقد التشغيلي بمدارس ال ...
الواصفات: الاتجاهات التربوية - القطاع الخاص - التعليم الخاص - العقود - مدارس التربية الخاصة - تمويل التربية - سلطنة عمان
رابط مباشر [Abstract]

18.  دراسة مقارنة لتمويل المنح الدراسية في بعض الجامعات الأوروبية وإمكانية الإفادة منها في مصر	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
عبد العزيز، عبد العاطي حلقان أحمد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 93، ج. 1، يناير 2022.
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن واقع تمويل المنح الدراسية في كل من جامعة باريس دوفين الفرنسية، وجامعة مدريد المستقلة الإسبانية، وجامعة إدنبره الأسكتلندية، وأهم القوى والعوامل الثقافية المؤثرة فيه، وإجراء دراسة تحليلية مقارنة بين تجارب الجامعات الثلاث في مجال تمويل المنح الدراسية، واستخلاص بعض التوصيات التي قد تسهم في تنويع وتطوير مصادر تمويل المنح الدراسية في الجامعات المصرية. وقد تحددت مشكلة الدراسة في محاولة إجابة التساؤل الآتي: كيف يمكن تنويع مصادر تمويل المنح الدراسية في مصر واقتراح بدائل ...
الواصفات: التحليل المقارن - تمويل التربية - المنح الدراسية - الجامعات - اوروبا - مصر
رابط مباشر [Abstract]

19.  التعليم العالي بين متطلبات تحقيق الأهداف وضغوطات التمويل	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
حامد، نور الدين. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي الثاني للتعليم في الوطن العربي : مشكلات وحلول .
الواصفات: التعليم العالي - تقدير الاحتياجات - الاحتياجات التربوية - الاهداف التربوية - تمويل التربية - علاقات المجتمع المحلي بالجامعة
رابط مباشر

20.  دور الشراكة المجتمعية في تمويل التعليم المدرسي الحكومي بسلطنة عمان : دراسة حالة مدرسة الوارث بن كعب	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الجابري، سند ساعد. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية.‎ مج. 11، ع. 6، كانون الأول 2022.
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور الشراكة المجتمعية ومساهمتها في تمويل المدارس الحكومية في سلطنة عمان، وذلك من خلال الوقوف على تجربة إحدى مدارس ولاية السويق في تطبيق الشراكة المجتمعية، والتعرف إلى أهم مجالات وأوجه دعم تمويل العملية التعليمية من خلال هذه الشراكة، والوقوف على الصعوبات والتحديات التي تواجه المدارس الحكومية في السلطنة في تطبيق الشراكة المجتمعية وتوظيفها كأحد مصادر تمويل التعليم، ومن ثم تقديم مقترحات لتفعيلها. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم استخدام منهج دراسة الحالة، وبتوظيف أداة المقابلة، ...
الواصفات: الخدمات المشتركة - مشاركة المجتمع المحلي - تمويل التربية - المدارس الحكومية - دراسات الحالة
رابط مباشر [Abstract]