2(Facet_Subject:("إدارة الذات"))
![]() ![]() ![]() |
|
الزهراني، منال عطية. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 78، نيسان 2025. | |
لوجود علاقة متبادلة بين معرفة مستوى مهارات إدارة الذات لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية والتعليم الناجح والمخطط له جاءت الدراسة التي هدفت إلى التعرُّف على مستوى إدارة الذات لدى الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة، ولتحقيق ذلك اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، والاستبانة- أداةً لجمع المعلومات- وجرى تطبيقها على عينةٍ من معلمي الطلبة ذوي الإعاقة الفكرية بلغ عددهم (277) معلمًا ومعلمة لجميع المراحل (الابتدائي- المتوسط- التأهيل ... | |
Descriptors: إدارة الذات - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التربية الخاصة - معلمو التربية الخاصة | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
صالح، قوت عبد الله. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 73، تشرين الثاني 2024. | |
هدفت الدراسة التعرف إلى فعالية برنامج إرشادي قائم على النظرية الواقعية في تحسين الوعي بالذات، والطمأنينة النفسية لدى الطلبة الأيتام الموهوبين في المرحلة الإعدادية، وذلك باستخدام المنهج شبه التجريبي على عينة تكونت من 19 من الأيتام الموهوبين فنيًّا لدى المؤسسة الملكية للأعمال الإنسانية، وجمعية السنابل لرعاية الأيتام في مملكة البحرين. وقُسِّمَت العينة إلى المجموعة التجريبية بلغ عددها 10 من الأيتام الموهوبين فنيًّا، والمجموعة الضابطة بلغ عددها 9 من الأيتام الموهوبين فنيًّا، حيث خضعت المجموعتان للاخت ... | |
Descriptors: برامج التوجيه - الارشاد - إدارة الذات - ضبط النفس - الصحة العامة - الايتام - الموهوبون | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
السعدون، فاطمة خلف. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 72، تشرين الأول 2024. | |
هدفت الدراسة الراهنة إلى فحص العلاقة الارتباطية بين تنظيم الذات والسعادة، وتحديد مدى مساهمة تنظيم الذات في التنبؤ بالسعادة لدى عينتي الدراسة البحرينية والكويتية، والكشف عن الفروق بين عينتي الدراسة في مدى مساهمة تنظيم الذات في التنبؤ بالسعادة وفقا للتفاعل بين النوع والجنسية. وقد أجريت هذه الدراسة على عينة من المدرسين بلغت (200) من مملكة البحرين، والعدد نفسه من دولة الكويت، بواقع (160) مشارك و(240) مشاركة تراوحت أعمارهم بين (60-20) عاما. وتكونت أدوات الدراسة من مقياس تنظيم الذات من تأليف "أيمن أكر ... | |
Descriptors: إدارة الذات - الانماط النفسية - خصائص المعلمين - الكويت - البحرين | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
عبد السلام، مروة علي أحمد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. 126، ج. 2، يوليو 2023. | |
هدف البحث إلى التعرف على العلاقة بين دافعية الإنجاز الأكاديمي واستراتيجيات إدارة الذات والتنبؤ بدافعية الإنجاز الأكاديمي من استراتيجيات إدارة الذات لدى طلاب المرحلة الإعدادية، وذلك على عينة مكونة من (350) تلميذ من تلاميذ الصف الأول والثاني والثالث الإعدادي من مدارس تابعة لإدارة القنايات التعليمية التابعة لمديرية التربية والتعليم بمحافظة الشرقية، وهي: مدرسة الدكتور محمد الصالحي، مدرسة الإعدادية بنين، مدرسة الشهيد طارق سامح مباشر. تراوحت ... | |
Descriptors: إدارة الذات - دافعية النجاح - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - الشرقية (مصر: محافظة) | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
سليمان، سماح عبد الناصر حسن. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. 125، ج. 1، يونيو2023. | |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن الخصائص السيكومترية لاستبيان التجنب التجريبي متعدد الأبعاد لدى عينة مصرية من طلاب الجامعة، ولهذه الغاية قامت الباحثة بترجمة النسخة الأصلية من اللغة الإنجليزية إلى اللغة العربية، ثم تطبيق النسخة المعربة بعد التأكد من سلامة الترجمة على عينة عشوائية قوامها (235) طالبا وطالبة من التخصصات العلمية والأدبية بكلية التربية جامعة الزقازيق، حيث طبقت الباحثة استبيان التجنب التجريبي المعرب المكون من (61) مفردة موزعين على ستة أبعاد رئيسية وهما التجنب السلوكى ويندرج تحته (11) مفردة، ا ... | |
Descriptors: جامعة الزقازيق (مصر) كلية التربية - الاضطرابات النفسية - إدارة الذات - الطلاب الجامعيون | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
بهجت، آلاء طارق أحمد. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 38، ع. خاص 127، ج. 2. المؤتمر العلمي الأول لطلاب الدراسات العلىا (مايو2023: كلية التربية، جامعة الزقازيق). | |
يهدف البحث إلى الكشف عن العلاقة بين إدارة الذات وإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طالبات الجامعة. لتحقيق هذا الهدف، أجري البحث على عينة قوامها (300) طالبة بكلية التربية جامعة الزقازيق تراوحت أعمار الطالبات ما بين (19-21) عاما بمتوسط عمر زمني (20) عاما وانحراف معياري (2.23)، وتم تطبيق الأدوات التالية: مقياس إدارة الذات (إعداد الباحثة)، ومقياس إدمان مواقع التواصل الاجتماعي (إعداد الباحثة). أسفرت النتائج عن وجود علاقة ارتباطية سالبة ذات د ... | |
Descriptors: جامعة الزقازيق (مصر) كلية التربية - إدارة الذات - سلوك الادمان - وسائل التواصل الاجتماعي - الانترنت - الطلاب الجامعيون | |
Direct link [Abstract] |
![]() ![]() ![]() |
|
محمد، هناء عبد الحميد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 144، ج. 2، أكتوبر 2022. | |
هدف البحث إلى تعرف أثر برنامج قائم على التقويم المستدام من أجل تعلم علم النفس (AFL) في تنمية بعض مهارات التفكير التقويمي والتنظيم الذاتي. لتحقيق الهدف من البحث، أعدت الباحثة اختبار التفكير التقويمي ومقياس التنظيم الذاتي والبرنامج القائم على التقويم من أجل التعلم. تكونت عينة البحث من (73) طالبة المقيدات بالعام الدراسي (2021-2022)، حيث تم تطبيق أدوات البحث (مقياس التفكير التقويمي، ومقياس التنظيم الذاتي) قبليا على مجموعتي البحث، ثم تدريس البرنامج القائم على التقويم من أجل التعلم لمجموعة البحث التجر ... | |
Descriptors: البرامج التدريسية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - تقييم الذات - إدارة الذات - طلاب المدارس الثانوية - مصر | |
Direct link [Abstract] |
Limiters
Year Of Publication: | |||
Material Type: | |||
Language: | |||
Author: | |||
Publisher: | |||
Subject: |
Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
(7) إدارة الذات | (2) الطلاب الجامعيون | ||
(2) جامعة الزقازيق (مصر) كلية التربية | (1) الارشاد | ||
(1) الاضطرابات النفسية | (1) الانترنت | ||
(1) الانماط النفسية | (1) الايتام | ||
(1) البحرين | (1) البرامج التدريسية | ||
(1) التربية الخاصة | (1) الشرقية (مصر: محافظة) | ||
(1) الصحة العامة | (1) الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة | ||
(1) الكويت | (1) الموهوبون | ||
(1) برامج التوجيه | (1) تقييم الذات | ||
(1) تنمية المهارات | (1) خصائص المعلمين | ||
(1) دافعية الطلاب | (1) دافعية النجاح | ||
(1) سلوك الادمان | (1) ضبط النفس | ||
(1) طلاب المدارس الثانوية | (1) طلاب المدارس المتوسطة | ||
(1) مصر | (1) معلمو التربية الخاصة | ||
(1) مهارات التفكير | (1) وسائل التواصل الاجتماعي |
Author