شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  الشفقة بالذات والتمكين النفسي للأمهات وعلاقتهما بالسلوك التوافقي لأبنائهن من ذوي صعوبات التعلم في محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الذخرية، فاطمة بنت سعيد بن خلفان. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2023
هدفت هذه الدراسة لمعرفة العلاقة بين الشفقة بالذات والتمكين النفسي للأمهات والسلوك التوافقي لأبنائهن من ذوي صعوبات التعلم بمحافظة مسقط. وأجريت الدراسة على عينة عشوائية قوامها (30) أما بنسبة (10.2%) من مجتمع الدراسة لتطبيق ادوات الدراسة عليهم، والبالغ عددهن (142) أما من أمهات طلبة ذوي صعوبات التعلم. واستخدمت الباحثة في هذه الدراسة (3) مقاييس وهي: مقياس الشفقة بالذات من إعداد نيف (2003) ترجمة الجندي وطنطاوي (2020)، ومقياس التمكين النفسي من إعداد (Spreitzer, 1995) ترجمة النواجحة 2016، ومقياس السلوك ...
الواصفات: الثقة بالنفس - التمكين - الانماط النفسية - الامهات - علاقات الاهل بالطلاب - صعوبات التعلم - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

2.  الإسهام النسبي للعد البصري الفوري في التنبؤ بعجز الوظائف التنفيذية لدى طلبة صعوبات التعلم من التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
البوسعيدية، قدسية بنت مرهون بن يوسف. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2023
الواصفات: المقدرة الحسابية - التعلم البصري - صعوبات التعلم - تدريس الرياضيات - مدارس التعليم الاساسي - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

3.  درجة وعي المعلمين الأوائل في مدارس محافظة مسقط بسلطنة عمان بالقيم الإعلامية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العمري، فاطمة بنت مسلم بن أحمد. المجلة الإلكترونية الشاملة متعددة التخصصات. ع. 56، شهر 2، 2023.
يهدف البحث إلى التعرف على درجة وعي المعلمين الأوائل في مدراس محافظة مسقط بسلطنة عمان بالقيم الإعلامية، وتم استخدم منهجية البحث الإجرائي، طبق في البحث استبانة من إعداد الباحثة، تكونت من (3) مجالات وهي (مجال الخطاب والحوار والتواصل مع الآخرين، والتعامل مع وسائل الإعلام وتقنيات التواصل الحديثة، واستثمار وسائل الاتصال الحديثة في تعزيز الهوية الحضارية ونشر قيم الإسلام)، ومن (22) فقرة موزعة على المجالات، تم التأكد من صدقها وثباتها. تكون مجتمع البحث من المعلمين الأوائل والمعلمات الأوائل في محافظة مسقط ...
الواصفات: تقييم المعلمين - خصائص المعلمين - التربية الاعلامية - وسائل الاعلام - القيم الاخلاقية - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

4.  ممارسات المشرفين التربويين للإشراف المتنوع كما يدركها المعلمون بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العلوية، منى بنت خميس بن راشد. مجلة العلوم التربوية. ع. 19، يونيو 2022.
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة المشرفين التربويين للإشراف المتنوع بمدارس التعليم ما بعد الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان، وكذلك الكشف عن الفروق في متوسطات استجابات أفراد العينة، وفقا لمتغيرات: النوع، والمسمى الوظيفي، وسنوات الخبرة الوظيفية. ولتحقيق أهداف الدراسة، استخدم المنهج الوصفي، وأعدت استبانة مكونة من ثلاثة محاور، تتعلق بدرجة ممارسة المشرفين التربويين للإشراف المتنوع، وهي: (أسس الإشراف المتنوع ومرتكزاته، ومهام المشرف التربوي في ضوء الإشراف المتنوع، وأساليب الإشراف المتنوع)، وطبق ...
الواصفات: الممارسات التربوية - المشرفون - الاشراف المدرسي - مدارس التعليم الاساسي - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

5.  أهمية تطبيق إدارة الجودة الشاملة في تحسين الأداء بمدارس التعليم الأساسي في محافظة مسقط من وجهة نظر أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العمري، كوثر. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 45، تموز 2022.
سعت الدراسة إلى تحسين الأداء بمدارس التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان، وذلك عن طريق تطبيق إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر أعضاء الهيئتين الإدارية والتدريسية، وقد هدفت الدراسة الى التعرف على درجة تطبيق نظام إدارة الجودة في أداء المدارس، والتعرف على متطلبات تطبيق إدارة الجودة الشاملة في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط بسلطنة عمان، وإلقاء الضوء على نظام إدارة الجودة في مدارس التعليم الأساسي، وقياس مدى وعي العاملين بمدارس التعليم ما بعد الأساسي بنظام إدارة الجودة، ووضع تصور مقترح لمدارس ...
الواصفات: ادارة الجودة الشاملة - ضبط الجودة - تحسين التدريس - مدارس التعليم الاساسي - اتجاهات المعلمين - اتجاهات المديرين - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

6.  درجة ممارسة معلمي اللغة العربية في محافظة مسقط قيم المواطنة من وجهة نظرهم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
اليحمدي، نصر بن أحمد بن محمد. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2022
هدفت الدراسة على التعرف إلى درجة ممارسة قيم المواطنة لدى معلمي اللغة العربية في محافظة مسقط من وجهة نظرهم في محافظة مسقط لقيم المواطنة من وجهة نظرهم. ويتكون مجتمع الدراسة من جميع معلمي ومعلمات اللغة العربية بمدارس السلطنة بمختلف محافظات سلطنة عُمان، وتضم العينة (180) معلمًا ومعلمة من إجمالي(332) معلمًا ومعلمة، بنسبة تقريبية 75% من إجمالي معلمي اللغة العربية لتدريس الطلبة في السلطنة. لقد توصلت نتائج الدراسة إلى أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين المشاركين في الدراسة على أساس متغير النوع المست ...
الواصفات: معلمو اللغات - اللغة العربية - التربية على القيم - التربية على المواطنة - اتجاهات المعلمين - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

7.  واقع قيادة المعلم في مدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط من وجهة نظر المعلمين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العامري، فيصل بن عبد الله بن سعود. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2022
الواصفات: القيادة - دور المعلم - الادارة المدرسية - مدارس التعليم الاساسي - اتجاهات المعلمين - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

8.  قلق المستقبل لدى الطلبة ذوي الإعاقة السمعية والعاديين في محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
بيت بركات، شريفة بنت محمد بن بركات. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2022
هدفت الدراسة إلى التعرف على مستوى قلق المستقبل لدى عينة من الطلبة ذوي الإعاقة السمعية والطلبة العاديين في محافظة مسقط في سلطنة عمان. وقد استخدمت في هذه الدراسة المنهج الوصفي لتحقيق هذه الأهداف، تم تطبيق مقياس قلق المستقبل على عينة الدراسة التي بلغت (550) طالبًا وطالبة بمحافظة مسقط منهم (354) من الطلبة العاديين من الصف التاسع إلى الصف الثاني عشر من مختلف مدارس محافظة مسقط، و(196) من الطلبة ذوي الإعاقة السمعية من مدرسة الامل للصم من الصف (8-12) وطلاب وطالبات ذوي الإعاقة السمعية لكليات (الخليج - ال ...
الواصفات: القلق - المستقبل - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - ضعيفو السمع - طلاب المدارس الثانوية - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

9.  العوامل الخمسة الكبرى للشخصية وعلاقتها بالمثابرة الأكاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر في مدارس التعليم ما بعد الأساسي بمحافظة مسقط بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العبرية، منى بنت موسى بن ضحي. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2022
هدفت الدراسة إلى التعرف على العلاقة بين العوامل الخمسة الكبرى للشخصية والمثابرة الأكاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر في محافظة مسقط بسلطنة عمان والوقوف على مستوى المثابرة الأكاديمية لدى طلبة الصف الثاني عشر في محافظة مسقط بسلطنة عمان؛ والبحث عن وجود فروق ذات دالة إحصائية في العوامل الخمسة لدى عينة من طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة مسقط تعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، التخصص "بحتة، تطبيقية")؛ والكشف عن وجود فروق ذات دالة إحصائية في مستوى المثابرة الأكاديمية لدى عينة من طلبة الصف الثاني عشر بمحافظة مسق ...
الواصفات: ملامح الشخصية - المثابرة - طلاب المدارس الثانوية - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

10.  البنية المنظمية ودورها في ممارسات إدارة المعرفة للمديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخنبشية، رخية بنت محمد بن عبد الله. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 9، ع. 3، حزيران 2021.
هدفت الدراسة إلى الكشف عن درجة ممارسة إدارة المعرفة المرتبطة بالبنيةالمنظمية (الهيكل المنظمي، والقيادة الإدارية، والثقافة المنظمية، وتكنولوجيا المعلومات)، وتقديم آليات مقترحة لتعزيز دور البنية المنظمية في إدارة المعرفة في المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة مسقط. وتم اعتماد المنهج الوصفي، من خلال جمع البيانات الكمية باستخدام استبانة احتوت على (24) عبارة موزعة على الأبعاد الأربعة للبنية المنظمية. وللتحقق من مناسبة الأداة؛ تم استخدام الخصائص السيكومترية للأداة: الصدق، والثبات. باستخدام كل من: ...
الواصفات: التنظيم التربوي - ادارة المعرفة - وكالات التربية في المقاطعات - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

11.  المعالجة الصوتية وعلاقتها بالذاكرة العاملة لدى الطلبة ذوي صعوبات القراءة والطلبة العاديين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمحافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المعمرية، رقية بنت عبد الله. مجلة البحوث التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 71، 2021.
هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن بروفيل المعالجة الصوتية للطلبة ذوي صعوبات القراءة والطلبة العاديين في الحلقة الأولى من التعليم الأساسي بمحافظة مسقط بسلطنة عمان، وقد بلغت عينة الدراسة (306) طالب وطالبة منهم (165) من ذوي صعوبات القراءة، واشتملت أدوات الدراسة على الاختبار الشامل للمعالجة الصوتية واختبار الذاكرة العاملة، وتوصلت نتائج الدراسة أن متوسط درجات الطلبة العاديين أكبر من متوسط درجات طلبة صعوبات القراءة في جميع مقاييس المعالجة الصوتية المركبة والفرعية، وأنه توجد فروق دالة إحصائيا للحالة (ص ...
الواصفات: علم الاصوات الكلامية - الذاكرة (علم النفس) - صعوبات القراءة - اضطرابات التعلم - التعليم الاساسي - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

12.  درجة ممارسة مديري المدارس للتخطيط الاستراتيجي وعلاقته بتطوير الأداء في مدارس محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الخزيري، حاتم بن درويش بن محمد. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2021
هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة ممارسة مديري المدارس للتخطيط الاستراتيجي، وعلاقته بتطوير الأداء في مدارس محافظة مسقط، والكشف عن العلاقة الارتباطية بين ممارسة مديري المدارس للتخطيط الاستراتيجي بتطوير الأداء، والكشف عن دلالة الفروق في متوسطات تقديرات مديري مدارس محافظة مسقط لدرجة ممارسة التخطيط الاستراتيجي وتطوير الأداء وفقا لمتغيرات دراسة الجنس، والمؤهل العلمي، ومتغير سنوات الخبرة العملية. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، وتم إعداد استبانة مكونة من (43) فقرة، وبلغت عينة الدراسة ...
الواصفات: الممارسات التربوية - مديرو المدارس - التخطيط التربوي - اختبارات الاداء - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

13.  درجة استخدام معلمات المجال الأول لمهارات طرح الأسئلة الصفية من وجهة نظر مشرفيهن في محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
العريمية، تركية بنت محمد بن خميس. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2021
هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة درجة استخدام معلمات المجال الأول (اللغة العربية) لمهارات طرح الأسئلة الصفية، ومهاراتهن في تلقي إجابات الطلاب من وجهة نظر المشرفين التربويين. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي. استخدمت الدراسة استبانة لجمع البيانات، تم التأكد من صدقها وثباتها، تكونت من محورين: مهارة المعلمات في طرح الأسئلة الصفية وتكون من (11) فقرة، ومهارة المعلمات في تلقي إجابات الطلاب (10) فقرة. وقد تكونت عينة الدراسة من (34) مشرفة ومعلمة أولى، حيث تم تطبيق أدوات الدراسة على عينة من المعلمات الأوليات ...
الواصفات: النقاش (طرائق التدريس) - الاساليب الصفية - اللغة العربية - اتجاهات الموظفين - المشرفون - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

14.  درجة توافر البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالسلوك الإبداعي للمعلمين في محافظة مسقط بسلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحضرمي، جهاد بن سيف بن محمد. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2021
هدفت الدراسة الحالية إلى التَّعرُّف على درجة توافر البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس وعلاقتها بالسلوك الإبداعي للمعلمين في محافظة مسقط بسلطنة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي. كما استخدمت الاستبانة في جمع البيانات والمعلومات، حيث تم التأكد من صدقها وثباتها، وبعد ذلك طبقت على عينة مكونة من (480) معلم ومعلمة في مدارس التعليم الأساسي في محافظة مسقط بسلطنة عمان. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة هي: أن درجة توافر البراعة التنظيمية لدى مديري المدارس في محافظة مس ...
الواصفات: الممارسات التربوية - مديرو المدارس - سلوك المعلم - الابداع - علاقات المعلمين بالادارة - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

15.  دور الإدارة المدرسية في تنمية الأمن الفكري لدى طلبة المدارس بمحافظة مسقط في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المعمري، فخرية بنت حمد بن سيف. مجلة العلوم التربوية. ع. 16، ديسمبر 2020.
هدفت الدراسة التعرف على دور الإدارة المدرسية في تنمية الأمن الفكري لدى طلبة المدارس بمحافظة مسقط في سلطنة عمان عبر أربعة أبعاد، وهي: 1) البعد الديني، 2) البعد الوطني، 3) بعد الحوار وتقبل الرأي الآخر، 4) بعد التفكير الناقد، ووضع إجراءات مقترحة تساعد الإدارة المدرسية في تنمية الأمن الفكري لدى طلبة المدارس. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق الاستبانة على عينة من (494)، والمتمثلة في (77) مديراً ومديرة مدرسة و(86) مساعد مدير مدرسة ومساعدة و(331) معلما أول ومعلمة أولى بمدارس التعليم الأساسي (5-10) ومدارس ...
الواصفات: دور المدرسة - الادارة المدرسية - الامان - مدارس التعليم الاساسي - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

16.  أثر تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية التفكير التناظري في التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة دبلوم التعليم العام في محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الديب، شادي أحمد سامي محمد موسي. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2020
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر تدريس الفيزياء باستخدام استراتيجية التفكير التناظري في التحصيل الدراسي والاحتفاظ بالتعلم لدى طلبة دبلوم التعليم العام بسلطنة عمان. ولتحقيق ذلك تم اختيار عينة الدراسة من (39) طالبا من طلبة دبلوم التعليم العام من إحدى مدارس محافظة مسقط بولاية السيب للفصل الدراسي الأول 2019/2020، وقد تم توزيعها إلى مجموعتين، أحداهما المجموعة التجريبية وعددها (20) طالباً درسوا باستراتيجية التفكير التناظري ،والأخرى المجموعة الضابطة وعددها (19) طالباً ودرست بالطريقة الاعتيادية، وقد تم اختيار ...
الواصفات: تدريس العلوم - الفيزياء - عمليات التفكير - التحصيل الدراسي - الدبلوم - التعليم العام - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

17.  فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج بيك المعرفي في خفض قلق المستقبل المهني لدى طلبة الصف الحادي عشر بمحافظة مسقط في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الأغبرية، دليلة بنت صالح بن حمدان. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2020
هدفت الدراسة الحالية إلى استقصاء فاعلية برنامج تدريبي مهني في خفض قلق المستقبل المهني لدى طلبة الصف الحادي عشر، وشملت عينة الدراسة (103) طالبا وطالبة، حيث قسمت عينة الدراسة إلى مجموعتين: تجريبية وضابطة، تكونت المجموعة التجريبية من (55) طالبا وطالبة، وتكونت المجموعة الضابطة من (48) طالبا وطالبة، حيث خضعت المجموعة التجريبية للبرنامج التدريبي المهني، في حين تلقت المجموعة الضابطة أنشطة عادية في التوجيه المهني. اعتمدت الدراسة على المنهج شبه التجريبي، وقد استخدمت الباحثة في الدراسة الحالية مقياس قلق ا ...
الواصفات: برامج التدريب - النماذج - القلق - المستقبل - الاعداد المهني - طلاب المدارس الثانوية - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

18.  إتخاذ القرارات الإدارية في ضوء أخلاقيات المهنة لمواقف إدارية متعلقة بالهيئة التدريسية بمدارس التعليم الأساسي بمحافظة مسقط في سلطنة عمان	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحارثية، آمنة بنت سالم. المجلة الأكاديمية للأبحاث والنشر العلمي. ع. 14، يونيو 2020.
الواصفات: اتخاذ القرارات - القيم الاخلاقية - التنظيم الاداري - الادارة المدرسية - مدارس التعليم الاساسي - مسقط (سلطنة عمان : محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

19.  المعنى في الحياة وعلاقته بالاتزان الانفعالي لدى عينة من طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المعمرية، أمينة بنت خلف بن سليمان. جامعة نزوى كلية العلوم والآداب. 2020
هدفت الدراسة إلى معرفة العلاقة بين المعنى في الحياة والاتزان الانفعالي لدى طلبة الصف الحادي عشر في محافظة مسقط بسلطنة عمان، حيث اتبعت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي، وقد تكونت عينة الدراسة من (640) طالباً وطالبة من طلبة الصف الحادي عشر بواقع (329) طالباً، و(311) طالبة من مدارس محافظة مسقط، حيث تم اختيارهم بطريقة العينة الطبقية العشوائية، واستخدمت الدراسة مقياس المعنى في الحياة المكون من (46) فقرة، ومقياس الاتزان الانفعالي (42) فقرة كأداة للدراسة. وقد توصلت نتائج الدراسة إلى وجود معنى في الحياة ...
الواصفات: نوعية الحياة - التكيف الانفعالي - طلاب المدارس الثانوية - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

20.  التنبؤ بمعتقدات الكفاءة الذاتية من خلال مهارات التفكير الناقد وأبعاد الذكاء العاطفي لمعلمي الحلقة الثانية في مدارس محافظة مسقط	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الشعيبية، موزة بنت ناصر بن خميس. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2020
هدفت الدراسة الحالية التعرف على مدى إسهام مهارات التفكير الناقد وأبعاد الذكاء العاطفي في التنبؤ بمعتقدات الكفاءة الذاتية للمعلمين؛ حيث تكونت عينة الدراسة من 250 معلماً ومعلمة، ولتحقيق أغراض الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي، وتطبيق ثلاثة مقاييس هي مقياس الكفاءة الذاتية (Tschannen, Hoy Woolfolk & Moran, 2021)المقنن على البيئة العمانية (الظفري وأمبوسعيدي، 2012) ومقياس التفكير الناقد لواطسون وجليسر النسخة القصيرة (SF-WGCT)، ومقياس الذكاء العاطفي (Schutte et al., 1998) المقنن على البيئة العمانية (الب ...
الواصفات: الكفايات - تقييم الذات - مهارات التفكير - التفكير الناقد - سلوك المعلم - السلوك الوجداني - مسقط (سلطنة عمان: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]