شبكة المعلومات العربية التربوية

1.  أثر دليل مقترح للمرافقة التربوية في تصور المشروع المهني لدى متربصي التكوين المهني لمدينة توقرت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
غطاس، عائشة. جامعة قاصدي مرباح - ورقلة كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. 2025
هدفت الدراسة إلى معرفة أثر دليل للمرافقة التربوية في تصور المشروع المهني لدى متربصي التكوين المهني. وتكونت عينة الدراسة من (30) متربص تم اختيارهم بطريقة عشوائية ممن يتمتعون بتصورات مهنية غير واضحة على مقياس تصور المشروع المهني؛ حيث تم تقسيمهم الى مجموعتين متجانستين (15) ضابطة لم تخضع للبرنامج التجريبي و(15) تجريبية طبق عليها البرنامج. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطبيق مقياس تصور المشروع المهني قياس قيلي على المجموعتين الضابطة والتجريبية، ثم طبق البرنامج على المجموعة التجريبية لمدة شهرين (2) ونصف بم ...
الواصفات: الاشراف على المعلمين - توجيه المعلمين - الطموح الوظيفي - اختيار مهنة - علاقة التعليم بالعمل - تقرت (الجزائر)
رابط مباشر [Abstract]

2.  دور المشرف التربوي في تطوير فعالية الأداء المهني لدى معلمي التربية الرياضة في محافظة الطفيلة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الزيدانين، أسماء عبد الكريم جبريل. الجامعة الأردنية كلية الدراسات العليا. 2024
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى دور المشرف التربوي في تطوير فعالية الأداء المهني لدى معلمي التربية الرياضية في محافظة الطفيلة من وجهة نظر المعلمين والمعلمات، ودراسة أثر متغيرات (النوع الإجتماعي، وسنوات الخبرة للمعلم على إتجاهاته نحو دور المشرف التربوي في تطوير الأداء المهني للمعلمين في محافظة الطفيلة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكون مجتمع الدراسة من (125) معلما ومعلمة تربية رياضية في مدارس محافظة الطفيلة، وتكونت عينة الدراسة من مجتمع الدراسة (حصر شامل (125) معلم ومعلمة، إستخدمت الباحثة أداة الإس ...
الواصفات: مؤهلات المشرفين - الاشراف على المعلمين - التطوير المهني - تطوير المعلمين - معلمو التربية البدنية - الطفيلة (الأردن: محافظة)
رابط مباشر [Abstract]

3.  دور المشرف التربوي في متابعة وتقييم أداء معلمي الجغرافيا في مديرية تربية عجلون من وجهة نظر المعلمين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
المومني، أميمة هاني جنيد. مجلة جامعة عمان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 3، ج. 1، 2023.
الواصفات: المشرفون - الاشراف على المعلمين - تقييم المعلمين - معلمو الجغرافيا - وكالات التربية في المقاطعات - عجلون (الاردن)
رابط مباشر [Abstract]

4.  إهتمامات المشرفين التربويين في زياراتهم الإشرافية للمعلمين في لواء ناعور	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
كوكش، ديانا. مجلة جامعة عمان العربية : سلسلة البحوث التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 1، ج. 2، 2023.
الواصفات: المشرفون - الاشراف على المعلمين - الاشراف المدرسي - الزيارات الصفية - تقييم المعلمين - ناعور (الأردن: لواء)
رابط مباشر [Abstract]

5.  دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي مادة الاجتماعيات للمديرية العامة لتربية بغداد، الكرخ الثانية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
محمود، وليد عدنان. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 30، ع. 9، ج. 1، 2023.
هدفت الدراسة التعرف على دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي مادة الاجتماعيات لمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية. ولتحقق أهداف الدراسة، قام الباحث بتصميم استبانة لقياس دور المشرفين التربويين في تطوير الأداء المهني لمعلمي مادة الاجتماعيات للمديرية العامة لتربية بغداد الكرخ الثانية. تم تحديد أفراد عينة الدراسة (209) معلم ومعلمة، وتم توزيع عدد (230) استبانة وتم اختيارهم بطريقة عشوائية، تم استرجاع (215) استبانة بنسبة استرجاع بلغت (93.4%)، وبعد تدقيقها أستبعد الباحث (15) استبان ...
الواصفات: المشرفون - الاشراف على المعلمين - الاشراف المدرسي - تطوير المعلمين - الدراسات الاجتماعية - وكالات التربية في المقاطعات - بغداد (العراق)
رابط مباشر [Abstract]

6.  مستوى الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء عمليات إدارة المعرفة من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الحكومية في مديريتي القدس وضواحي القدس	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
رجبي، رنا عبد الجواد مرتضى. جامعة القدس المفتوحة عمادة الدراسات العليا والبحث العلمي. 2022
هدفت الدراسة التعرف إلى مستوى الدعم الفني المقدم من المشرفين التربويين للمعلمين في ضوء عمليات إدارة المعرفة من وجهة نظر المعلمين ومديري المدارس الحكومية في مديريتي القدس وضواحي القدس، واختلاف كل منها بحسب المتغيرات: (المسمى الوظيفي، الجنس، المؤهل العلمي، عدد سنوات الخبرة، موقع المدرسة). اعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي الكمي في تحليل الاستبيان والنوعي في تصنيف إجابات المقابلة، واختيرت عينة عشوائية بسيطة، وضمت (390) معلماً ومديراً في المدارس الحكومية في مديريتي القدس وضواحي القدس في كل من مد ...
الواصفات: المساعدة التقنية - الاشراف على المعلمين - المشرفون - ادارة المعرفة - اتجاهات المعلمين - اتجاهات المديرين - المدارس الحكومية - القدس (فلسطين المحتلة)
رابط مباشر [Abstract]

7.  درجة تطبيق المشرفين التربويين للإشراف الإلكتروني ودوره في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي مديرية تربية قصبة المفرق	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الشديفات، نجاح عبد الله. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2022
هدفت الدراسة التعرف إلى درجة تطبيق المشرفين التربويين للإشراف الإلكتروني ودوره في تحسين الأداء التدريسي لمعلمي مديرية تربية قصبة المفرق للعام الدراسة 2021-2022، وتكون مجتمع الدراسة من (5172) معلم ومعلمة، بينما تكونت العينة من (420) معلم ومعلمة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية. كما تم استخدام المنهج الوصفي المسحي، وتم تطوير استبانة مكونة من محورين: 1) الاشراف الإلكتروني، وتكون من ثلاث مجالات هي (الكفايات اللازمة للإشراف الإلكتروني، المتطلبات البشرية للإشراف الإلكتروني، المتطلبات المادية للإشراف الإ ...
الواصفات: المشرفون - موظفو التربية - الاشراف على المعلمين - تكنولوجيا التعليم - التطوير التربوي - المعلمون - قصبة المفرق (الأردن: لواء)
[Abstract]

8.  دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الكويت : دراسة ميدانية	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
السعيدي، عيد حمود. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 21، ج. 15، ديسمبر 2020.
هدفت هذه الدراسة التعرف على دور الإشراف التربوي في تطوير التنمية المهنية للمعلمين في مدارس التعليم العام بدولة الكويت. تكون مجتمع الدراسة من (286) مشرف تربوي فني وأداري، وتكونت عينة الدراسة من (65) مشرف تربوي تم اختيارهم باستخدام العينة العشوائية البسيطة للعام 2019-2020م. الفصل الثاني ولتحقيق أهداف الدراسة طور الباحث استبيان تكون من 36 فقرة وزعت على سبعة محاور أظهرت نتائجها بأن للإشراف التربوي دورا كبيرا لتطوير التنمية المهنية للمعلمين. كما أظهرت وجود بعض الصعوبات التي تواجه الإشراف التربوي، وع ...
الواصفات: الاشراف المدرسي - الاشراف على المعلمين - التطوير المهني - تطوير المعلمين - تقييم المعلمين - التعليم العام - الكويت
رابط مباشر [Abstract]

9.  تطبيق الإشراف التربوي الداعم للتعلم في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية : من وجهة نظر الخبراء التربويين	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الحربي، ندى مقبل. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 1، سبتمبر 2020.
سعت الدراسة للوصول إلى كيفية تطبيق الإشراف التربوي الداعم للتعلم في التعليم العام بالمملكة العربية السعودية (من وجهة نظر الخبراء التربويين)، وذلك من خلال تحديد مراحل ومتطلبات تطبيق الإشراف التربوي الداعم للتعلم (من وجهة نظر الخبراء التربويين). واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي القائم على الدراسة المكتبية من خلال الاطلاع والبحث في أدبيات البحث التربوي والدراسات السابقة المتعلقة بموضوع الدراسة المتمثل في الإشراف التربوي الداعم للتعلم، كما استخدمت الدراسة أسلوب دلفاي للتعرف على كيفية إمكانية ...
الواصفات: الاشراف المدرسي - الاشراف على المعلمين - التعليم العام - احتياجات الطلاب - تقييم الطلاب - تطوير المعلمين - السعودية
رابط مباشر [Abstract]

10.  أدوار المشرف التربوي في تطوير معلمي المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
الفايز، فايز بن عبد العزيز. مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 3، ج. 3، يوليو 2020.
هدفت الدراسة إلى تعرف أدوار المشرف التربوي في تطوير معلمي المرحلة الابتدائية في مجال (الأداء التدريسي، طرق واستراتيجيات التدريس، إدارة الصف، العلاقات الإنسانية). كما هدفت للتعرف على درجة اختلاف آراء أفراد الدراسة حول الأدوار التي قد تساعد في تطوير هؤلاء المعلمين باختلاف متغيري الدراسة (المؤهل الدراسي الخبرة). واستخدمت الاستبانة أداة لجمع البيانات. وكانت أبرز نتائج الدراسة أن أفراد العينة متوافقون بدرجة متوسطة على أدوار المشرف التربوي في تطوير معلمي المرحلة الابتدائية بمدينة الرياض في جميع المجا ...
الواصفات: اساليب الاشراف - المشرفون - الاشراف على المعلمين - معلمو المدارس الابتدائية - الرياض (السعودية)
رابط مباشر [Abstract]

11.  درجة ممارسة مدير المدرسة كمشرف تربوي مقيم لمهارات الإشراف التربوي من وجهة نظر المعلمين في لواء قصبة المفرق بالأردن	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر [Abstract]
حراحشة، عماد خلف. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 26، يوليو 2020.
الواصفات: اتجاهات المديرين - دور مديري المدارس - الاشراف على المعلمين - اتجاهات المعلمين - قصبة المفرق (الأردن: لواء)
رابط مباشر [Abstract]

12.  إستراتيجية مقترحة لتطوير نظام الإشراف التربوي في التربية الرياضية بمملكة البحرين في ضوء الواقع والاتجاهات المعاصرة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
نصر، رانيه شوكت حسن. جامعة البحرين كلية العلوم الصحية والرياضية. 2017
هدفت الدراسة الى اعداد استرتيجية مقترحة لتطوير نظام الاشراف التربوي في التربية الرياضية بمملكة البحرين في ضوء الاتجاهات المعاصرة من خلال التعرف على واقع الاشراف التربية وتحديد معالم تطوير الاشراف التربوي والتعرف على الفروق ذات الدلالة الاحصائية بين اجابات افراد عينة الدراسة وفقا لمتغيرات(الجنس، سنوات الخبرة، المرحلة التعليمية التي يعمل بها، والمؤهل العلمي). ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي باحدى صورة مسحية، وقد قامت الباحثة بتصميم استبيان كأداة لجمع البيانات واشتملت الأداة على ...
الواصفات: الاشراف على المعلمين - الاشراف المدرسي - التربية البدنية - معلمو التربية البدنية - البحرين

13.  درجة رضا معلمي الصفوف الثلاثة الأولى عن الاشراف التربوي المساند في ضوء متغيري الجنس والخبرة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
يغمور، خلود صبحي محمد. مجلة كلية التربية في العلوم التربوية. مج. 40، ع. 2، ج. ب، 2016.
هدفت الدراسة إلى معرفة درجة رضا معلمي الصفوف الثلاثة الأولى في مديرية تربية بني كنانة عن الإشراف التربوي المساند، وتكونت عينة الدراسة من 197 معلماً ومعلمة للعام الدراسي 2014/2015، حيث تم تطبيق أداة الدراسة- بعد التأكد من صدقها وثباتها- والمكونة من 30 فقرة موزعة في أربعة مجالات (الرضا عن الأدوار المتعلقة بالإدارة الصفية، والرضا عن الأدوار المتعلقة بالتواصل، والرضا عن الأدوار المتعلقة بالتدريس، والرضا عن الأدوار المتعلقة بالتعليمات والأنظمة). وقد أظهرت نتائج الدراسة أن مستوى درجة رضا معلمي الصفوف ...
الواصفات: الرضا الوظيفي - معلمو المدارس الابتدائية - الاشراف المدرسي - الاشراف على المعلمين
[Abstract]

14.  فاعلية المشرف التربوي في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى معلمي الدراسات العملية في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الحبشي، أحمد فيصل. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2016
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرّف على دور المشرف التربوي في تنمية مهارات الإدارة الصفية عند معلّمي الدراسات العلمية في المدارس الحكومية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلّمين. بالإضافة لذلك، هدفت الدراسة إلى الكشف عن دلالة الفروق بين متوسطات تقييم المعلّمين لفاعلية المشرف التربوي في تنمية مهارات الإدارة الصفية لدى معلّمي ومعلّمات الدراسات العلمية في المدارس الحكومية في دولة الكويت من وجهة نظر المعلّمين باختلاف فئات متغيّرات النوع الاجتماعي، والمؤهل العلمي، والخبرة العملية للمعلّم، بالإضافة إلى جنسي ...
الواصفات: المشرفون - الاشراف على المعلمين - ادارة الصف - المدارس الحكومية - تنمية المهارات - الفعالية التربوية - الكويت
[Abstract]

15.  درجة ممارسة الإشراف التشاركي لدى مديري المدارس وعلاقته بتحسين الأداء الوظيفي لمعلمي محافظة الجهراء في دولة الكويت	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي [Abstract]
الهاجري، ميثا طلق. جامعة آل البيت كلية العلوم التربوية. 2016
هدفت الدِّراسة إلى تعرّف درجة ممارسة الإشراف التشاركي لدى مديري المدارس وعلاقته بتحسين الأداء الوظيفي لمعلمي محافظة الجهراء في دولة الكويت، وأثر متغيرات (الجنس، والمؤهل العلمي، وسنوات الخبرة) في ذلك، وتكوَّنت عينة الدراسة من 43 مديراً ومديرة و725 معلماً ومعلمة. وتم تطوير أداة تكونت من محورين، الأول لقياس درجة ممارسة الإشراف التشاركي لدى مديري مدارس المرحلة الابتدائية بمحافظة الجهراء، وتكون من 36 فقرة، والثاني لقياس مستوى الأداء الوظيفي، وتكون من 26 فقرة، وتم التحقق من صدقها وثباتها. وأظهرت نتائج ...
الواصفات: اتجاهات المديرين - الاشراف على المعلمين - دور مديري المدارس - الاداء - تحسين التدريس - الكويت
[Abstract]

16.  فاعلية الإشراف الإكلينيكي على التطوّر المهني للمعلّمة المشاركة في مبحث التكنولوجيا في مديرية القدس: دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
العبداوي، نور محمد أحمد. جامعة بيرزيت كلية الدراسات العليا. 2016
الواصفات: الاشراف على المعلمين - البنات - اعداد المعلمين - التطوير المهني - العيادات - المقررات الدراسية - التكنولوجيا - دراسات الحالة - القدس (فلسطين: مديرية)
رابط مباشر

17.  المعوقات الإدارية والفنية التي تواجه عمل المشرفين التربويين في محافظة بغداد	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
ياسر، مروة ياس. جامعة بغداد كلية التربية، إبن رشد. 2015
مشكلة الدراسة: يعد الإشراف التربوي ركناً مهماً من أركان المنظمة التربوية حيث يقع على عاتق المشرف التربوي مهام كثيرة وعبء كبير في توجيه المدرسين وإرشادهم أثناء الخدمة إذ إن كثرة الأعباء الإدارية على المشرف وقلة الدورات التدريبية وضعف قدرة مديري المدارس على ممارسة الإشراف التربوي وصعوبة المنهج وتسرب الطلبة وعدم التزامهم بالدوام الرسمي هذه التراكمات تحولت في الوقت الحاضر إلى اختناقات تعوق مسيرته. تهدف الدراسة الحالية إلى تعرف: 1) مستوى المعوقات الإدارية التي تواجه عمل المشرفين التربويين من وجهة نظر ...
الواصفات: المعوقات - الادارة التربوية - تكنولوجيا التعليم - التجهيزات التربوية - الاشراف المدرسي - الاشراف على المعلمين - بغداد (العراق: محافظة)

18.  تحديات الإشراف التربوي من وجهة نظر المديرات والمشرفات التربوية في منطقة الرياض	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
عون، وفاء. مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 1، ج. 2، يناير 2015.
الواصفات: الاشراف المدرسي - الاشراف على المعلمين - المشرفون - مديرو المدارس - البنات - حل المشكلات - الرياض (السعودية)
رابط مباشر

19.  المشكلات التي تواجه الإشراف التربوي من وجهة نظر كل من مديري المدارس الثانوية الحكومية ومعلميها في فلسطين محافظتي بيت لحم والخليل : دراسة حالة	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي رابط مباشر
شعيبات، محمد عوض. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 2، يونيو 2015.
الواصفات: المشكلات التربوية - الاشراف على المعلمين - اتجاهات المديرين - اتجاهات المعلمين - مديرو المدارس - معلمو المدارس الثانوية - المدارس الثانوية - بيت لحم (فلسطين: محافظة) - الخليل (فلسطين: محافظة)
رابط مباشر

20.  تطبيق الإشراف الإكتينيكي على معلّمة لغة عربية لتحسين دافعيّة المتعلّم	أضف إلى مراجعي أحذف من مراجعي
جريديني، باسكال. الجامعة اللبنانية كلية التربية - العمادة. 2014
هدفت الدراسة إلى التعرف على تأثير الإشراف الإكلينيكي على مهارة إثارة دافعية المتعلم. واستخدم استبيان مؤلف من 22 سلوكا موزع على 9 محاور: المعلم والمناخ الصفي، المعلم والعلاقات الاجتماعية، المعلم والفروقات الفردية، المعلم وأساليب التعلم، المعلم والتفاعل اللفظي، المعلم وحياة المتعلم، المعلم وفرص النجاح، المعلم وقدرات المتعلم، المعلم والأهل. من خلال استبيان تم اختيار 9 سلوكيات مكونة لمهارة إثارة دافعية المتعلم الممارسة بدرجة متوسطة وقليلة. واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وطبقت على معلمة لغة ع ...
الواصفات: الاشراف على المعلمين - اللغة العربية - تدريس اللغات - الاداء - الارشاد التربوي - دافعية المعلمين - التوجيه