2(*:*) Facet_Author:("كاتبي، محمد عزت عربي" )
1.
التنمر الوظيفي وعلاقته بقلق المستقبل المهني : دراسة ميدانية على عينة من العاملين في جامعة دمشق
|
|
| كاتبي، محمد عزت عربي. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 22، ع. 1، 2024. | |
| يهدف البحث إلى تعرف طبيعة العلاقة بين التنمر الوظيفي وقلق المستقبل المهني لدى عينة من العاملين في جامعة دمشق، وتكونت عينة البحث من 500 عامل وعاملة، بواقع 235 موظفة و265 موظفا، وجاءت النتائج كما يلي: 1) وجود علاقة ذات دلالة احصائية بين التنمر الوظيفي وقلق المستقبل المهني لدى أفراد عينة البحث. 2) وعدم وجود فروق دالة احصائيا في درجات أفراد عينة البحث على مقياس قلق المستقبل المهني تعزى لمتغير الجنس، ووجود فروق دالة احصائيا في درجات أفراد عينة البحث على مقياس التنمر الوظيفي تعزى لمتغير الجنس والفرق ل ... | |
| الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) - التنمّر - بيئة العمل - القلق - المستقبل - الوضع المهني - الموظفون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
2.
فاعلية الذات وعلاقتها بالمسؤولية الاجتماعية
|
|
| يوسف، ولاء سهيل. جامعة دمشق كلية التربية. 2016 | |
| هدفت الدراسة إلى الآتي: 1) التعرف على مستوى فاعلية الذات لدى أفراد عينة الدراسة من طلبة جامعة دمشق. 2) التعرف على مستوى المسؤولية الاجتماعية لدى أفرد عينة الدراسة من طلبة جامعة دمشق. 3) قياس الفروق بين متوسط درجات إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس فاعلية الذات تبعا للمتغيرات الآتية: (الجنس، السنة الدراسية، التخصص الدراسي الجامعي، المستوى التعليمي للوالدين، الترتيب الولاّدي). 4) قياس الفروق بين متوسط درجات إجابات أفراد عينة الدراسة على مقياس المسؤولية الاجتماعية تبعا للمتغيرات الآتية: (الجنس، ا ... | |
| الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) - الفعالية - مفهوم الذات - المسؤولية - العلاقات الاجتماعية - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر |
3.
الثواب والعقاب في الأسرة ورياض الأطفال وتأثيرهما في التفاعل الاجتماعي للأطفال : دراسة ميدانية لدى عينة من أطفال الرياض ما بين 4-6 سنوات في محافظة دمشق
|
|
| واكيم، نجاح قيصر. جامعة دمشق كلية التربية. 2015 | |
| تحددت مشكلة الدراسة في الكشف عن تأثير الثواب والعقاب في الأسرة ورياض الأطفال في التفاعل الاجتماعي للأطفال. وتمثلت أهدافها في: 1) التعرّف على العلاقة بين الثواب والعقاب في رياض الأطفال وبين التفاعل الاجتماعي للأطفال. 2) التعرّف على العلاقة بين الثواب والعقاب في الأسرة وبين التفاعل الاجتماعي للأطفال. 3) التعرّف على الفروق في الثواب والعقاب لدى المعلمات تبعاً لمتغير )المستوى التعليمي - التأهيل التربوي - عدد سنوات الخبرة للمعلمة - عمر الطفل - جنس الطفل - تبعية الروضة(. 4) التعرّف على الفروق في الثوا ... | |
| الواصفات: العقاب - العلاقات الاسرية - التفاعل - العلاقات الاجتماعية - رياض الاطفال - الدراسات الميدانية - اطفال الرياض - دمشق (سوريا: محافظة) | |
| رابط مباشر |
6.
فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى أطفال الروضة : دراسة تجريبية على معلمات رياض الأطفال الحكومية في مدينة دمشق وأطفالها من الفئة الثالثة (5-6) سنوات
|
|
| المغوش، علا سمير. جامعة دمشق كلية التربية. 2015 | |
| تتلخص مشكلة الدراسة بالسؤال الآتي: ما فاعلية برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على تنمية بعض المهارات الاجتماعية (المشاركة- التعاون- الالتزام بالقواعد والأنظمة) لدى أطفال الروضة؟ تسعى الدراسة إلى التعرف على طبيعة: 1) بناء برنامج لتدريب معلمات رياض الأطفال على تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طفل الروضة. 2) تدريب معلمات الروضة على تنمية بعض المهارات الاجتماعية (التعاون- المشاركة- الالتزام بالنظام) لدى طفل الروضة 5-6 سنوات. 3) رفع مستوى أداء المعلمات من خلال التطبيق الفعلي للمهارات الاجتماعية مع ... | |
| الواصفات: برامج التدريب - المعلمات - رياض الاطفال - تنمية المهارات - مهارات الحياة - اطفال الرياض - التعليم الحكومي - دمشق (سوريا: مدينة) | |
| رابط مباشر |
7.
مضامين الخطاب الإعلامي السوري المرئي وعلاقتها بالاغتراب النفسي لدى الشباب الجامعي
|
|
| يزبك، فايز فائز. جامعة دمشق كلية التربية. 2014 | |
| تتحدد إشكالية الدراسة في التساؤل الآتي: ما هي العلاقة بين مضامين الخطاب الإعلامي السوري المرئي والاغتراب النفسي لدى الشباب الجامعي؟ وفي الإجابة، تحاول الدراسة تحقيق الأهداف الآتية: 1) مضامين الخطاب الإعلامي السوري الرسمي المرئي. 2) التعرف على مدى انتشار ظاهرة الاغتراب النفسي لدى الشباب الجامعي السوري. 3) التعرف على الفروق بين متوسطات درجات الطلاب أفراد عينة الدراسة على مقياس الاغتراب النفسي تبعاً لمتغيرات (الجنس- التخصص العلمي- الجامعة- مكان الإقامة- نوع المشاهدة- مدة المشاهدة). اعتمدت الدراسة ا ... | |
| الواصفات: الخطاب - وسائل الاعلام - الصحة النفسية - الشباب - الطلاب الجامعيون - سوريا | |
| رابط مباشر |
8.
فاعلية برنامج إرشادي جماعي لتحسين مستوى التوافق النفسي والاجتماعي لدى ابناء الأسر المطلقة في المرحلة المتوسطة (11-14 سنة) : دراسة تجريبية على عينة من الأسر المطلقة في دولة الكويت
|
|
| العجمي، راشد مانع. جامعة دمشق كلية التربية. 2014 | |
| تنطلق مشكلة هذه الدراسة من خلال التساؤل الآتي: ما فاعلية برنامج إرشادي جماعي لتحسين مستوى التوافق النفسي الاجتماعي، والمهارات الاجتماعية لدى أطفال الأسر المطلقة في بعض المدارس المتوسطة في دولة الكويت؟ وهل يستمر التحسن في التوافق النفسي والاجتماعي الذي قد يحدثه البرنامج الإرشادي الجماعي بعد شهرين من انتهاء تطبيق البرنامج (المتابعة)؟ من هنا تسعى الدراسة إلى تحقيق الأهداف الآتية: 1) التحقق من فعالية الإرشاد النفسي الجماعي في تحسين التوافق النفسي والاجتماعي، وتنمية المهارات الاجتماعية لدى أطفال الطل ... | |
| الواصفات: برامج التوجيه - الارشاد الجماعي - التربية الصحية - الصحة النفسية - التربية الاجتماعية - المشكلات الاسرية - التعليم المتوسط - الكويت | |
| رابط مباشر |
9.
العلاقة بين جودة الحياة والدافعية الأكاديمية من منظور إيجابي لعلم النفس : دراسة ميدانية لدى عينة من طلبة جامعة دمشق
|
|
| الكنج، أحمد محمد. جامعة دمشق كلية التربية. 2014 | |
| تتحدد مشكلة الدراسة بالتساؤل الآتي: ما هي طبيعة العلاقة بين جودة الحياة والدافعية الأكاديمية لدى عينة من طلبة جامعة دمشق؟ من هنا تسعى الدراسة إلى: 1) دراسة العلاقة ببن جودة الحياة، والدافعية الأكاديمية لدى أفراد عينة الدراسة. 2) تحديد دلالة الفروق في الدافعية الأكاديمية وفق متغير (الجنس، الاختصاص، السنة الدراسية، المعدل الدراسي) لدى أفراد عينة الدراسة. 3) الكشف عن مستوى جودة الحياة لدى أفراد عينة الدراسة. 4) الكشف عن مستوى الدافعية الأكاديمية لدى أفراد عينة الدراسة. 5) الكشف عن إمكانية التنبؤ با ... | |
| الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) - نوعية الحياة - دافعية الطلاب - علم النفس - الدراسات الميدانية - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر |
10.
الذكاء العاطفي للمعلم و دوره في حمایة الأطفال المعرضین للخطر
|
|
| جراد، ريم حكمات. جامعة تشرين كلية التربية. 2013 | |
| الواصفات: الذكاء - الوجدانية - دور المعلم - حماية الاطفال | |
| رابط مباشر |
11.
إتجاهات طلبة جامعة دمشق نحو منع التدخين في الأماكن العامة : دراسة ميدانية على طلبة كليتي التربية والعلوم
|
|
| كاتبي، محمد عزت عربي. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 11، ع. 2، 2013. | |
| قام الباحث بدراسة اتجاهات عينة من طلبة كليتي التربية والعلوم في جامعة دمشق نحو منع التدخين في الأماكن العامة، حيث بلغ عدد أفراد العينة 411 طالبًا وطالبة من طلبة السنتين الأولى والرابعة. استخدم الباحث استبيانًا مكونًا من 34 عبارة توزعت على الأبعاد التالية: الشخصي، النفسي، الاجتماعي، الثقافي. توصل الباحث إلى عدد من النتائج: 1) وجود فروق دالة إحصائيًا على مقياس الاتجاه نحو منع التدخين في الأماكن العامة متمثلة بالدرجة الكلية وفق متغير الجنس وذلك لصالح الإناث. 2) وجود فروق دالة إحصائيًا على مقياس الا ... | |
| الواصفات: جامعة دمشق (سوريا) كلية التربية - جامعة دمشق (سوريا) كلية العلوم - التدخين - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - الدراسات الميدانية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
12.
أزمة الهوية وعلاقتها بصورة الجسد عند المراهقين : دراسة ميدانية على عينة من التلاميذ المراهقين في مدارس دمشق وريفها
|
|
| عطية، ريم. جامعة دمشق كلية التربية. 2013 | |
| تتلخص الإشكالية في الدراسة بالعلاقة بين أزمة الهوية وصورة الجسد لدى عينة من التلاميذ المراهقين في المدارس الثانوية في محافظتيْ دمشق وريف دمشق، حيث تُعدّ صور الجسد من العوامل التي تؤثر في إحساس الهوية عند المراهق، وتعتبر صور الجسد هي الأساس لخلق الهوية. هدفت الدراسة إلى: 1) الكشف عن العلاقة الارتباطية بين صورة الجسد وأزمة الهوية عند المراهقين. 2) التعرف إلى الفروق بين أفراد عينة الدراسة في صورة الجسد، تبعاً لمتغير الجنس. 3) التعرف إلى الفروق بين أفراد عينة الدراسة في صورة الجسد تبعاً لمتغير المحا ... | |
| الواصفات: مفهوم الذات - الجسم البشري - المراهقون - الدراسات الميدانية - دمشق (سوريا) | |
| رابط مباشر |
13.
العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وعلاقته بالوحدة النفسية : دراسة ميدانية على عينة من طلبة الصف الأول الثانوي بمحافظة ريف دمشق
|
|
| كاتبي، محمد عزت عربي. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 1، 2012. | |
| سعت الدراسة الحالية إلى تحقيق الأهداف التالية: 1) الكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين العنف الأسري الموجه نحو الأبناء والشعور بالوحدة النفسية لدى أفراد العينة. 2) الكشف عن الفروق في العنف الأسري الموجه نحو الأبناء وفي الوحدة النفسية تبعاً للمتغيرات التالية: الجنس، المستوى التعليمي للأب، المستوى التعليمي للأم لدى أفراد العينة. تكونت عينة الدراسة من 100 طالب وطالبة من طلبة الصف الأول الثانوي من الذكور والإناث في محافظة ريف دمشق في مدينتي كفر بطنا والمليحة، واستخدم المنهج الوصفي التحليلي، بالاعتم ... | |
| الواصفات: العنف الاسري - العلاقات الاسرية - علاقات الاهل بالطلاب - علم النفس التربوي - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الثانوي - الدراسات الميدانية - ريف دمشق (سوريا: محافظة) | |
| رابط مباشر |
14.
قلق الانفصال لدى طفل الروضة وعلاقته بالتوافق الزواجي لوالديه
|
|
| بسيسيني، هالا أمين. جامعة دمشق كلية التربية. 2011 | |
| تهدف الدراسة الحالية إلى دراسة العلاقة بين قلق الانفصال لدى طفل الروضة وعلاقته بالتوافق الزواجي لوالديه، فالوالدان بصفتهما المؤثر الأول على شخصية الطفل وصحته النفسية بما يقدمانه من حب وحنان وعطف وطمأنينة وأمن مستمد من علاقتهما ببعضهما ومدى توافقهما زواجياً. وبالتالي يمكن تحديد مشكلة الدراسة بالسؤال التالي: ما علاقة قلق الانفصال لدى طفل الروضة بالتوافق الزواجي لوالديه؟ سحب عينة الدراسة بالطريقة العشوائية وبلغ عدد أفراد العينة 200 طفل وطفلة بالإضافة إلى والدي هؤلاء الأطفال والبالغ عددهم 400 زوج وز ... | |
| الواصفات: الصحة النفسية - القلق - الشخصية - المشكلات الاسرية - علاقات الاهل بالاطفال - الزواج | |
15.
الترتيب الولادي وأثره على التفاعل الاجتماعي والاستقلالية لدى طفل الروضة : دراسة ميدانية في رياض الأطفال الحكومية الفئة الثانية 5-4 سنوات في مدينة دمشق
|
|
| المغوش، علا سمير. جامعة دمشق كلية التربية. 2011 | |
| تتلخص مشكلة هذه الدراسة بالسؤالين التاليين: 1) هل يؤثر الترتيب الولادي على التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة عمر 4-5 سنوات. 2) هل يؤثر الترتيب الولادي على الاستقلالية لدى طفل الروضة عمر 4-5 سنوات؟ لذا تسعى الدراسة الحالية إلى التعرف على طبيعة: 1) العلاقة بين الترتيب الولادي للطفل وتفاعله الاجتماعي داخل الروضة .2) العلاقة بين الترتيب الولادي للطفل واستقلاليته داخل الروضة. 3) الفروق في التفاعل الاجتماعي لدى طفل الروضة تبعًا لمتغير الترتيب الولادي. 4) الفروق في الاستقلالية لدى طفل الروضة تبعًا لمتغي ... | |
| الواصفات: ترتيب المواليد - التفاعل الاجتماعي - اطفال الرياض - دمشق (سوريا: مدينة) | |
16.
أثر الألعاب اللغوية في زيادة الحصيلة اللغوية لدى أطفال الرياض : دراسة تجريبية على أطفال الرياض ما بين سن 4-5 سنوات في مدينة دمشق
|
|
| كاتبي، محمد عزت عربي. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية : سلسلة الآداب والعلوم الانسانية. مج. 32، ع. 3، 2010. | |
| تعد اللغة وسيلة التواصل والتفاهم الأساسية بين البشر، إذ تسهم في بناء العلاقات الاجتماعية السليمة بين أفراد المجتمع الواحد من جهة، وفيما بين المجتمعات المختلفة من جهةً أخرى، بالإضافة لكونها تسهم في نقل الثقافة والتراث الإنساني من جيل إلى آخر، وفي تراكم المعارف والخبرات.يعتقد البعض أن الطفل يمارس اللعب إشباعاً لحاجات غريزية لديه، متجاهلين وظيفة اللعب وأهميته في اكتساب الطفل للغة المجتمع الذي يولد فيه، وطريقته للتأقلم معه، واكتساب خبراته وتنمية مهاراته، والتعبير عن مشاعره وأفكاره وانفعالاته. لذلك ت ... | |
| الواصفات: استعمال اللغة - تنمية المفردات - طرائق التدريس - النمو اللغوي - اطفال الرياض - دمشق (سوريا: محافظة) | |
كافة الانواع |
|
(10)
رسالة / أطروحة
|
|
(6)
مقال
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
فصل
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (6) الدراسات الميدانية | |
| (5) الطلاب الجامعيون | |
| (4) اطفال الرياض | |
| (4) جامعة دمشق (سوريا) | |
| (3) الصحة النفسية |
| كافة المؤلفين | |
| (16) كاتبي، محمد عزت عربي | |
| (2) المغوش، علا سمير | |
| (2) بركات، فاتن سليم | |
| (2) بلان، كمال يوسف | |
| (1) الأحمد، أمل |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة اللغات | |
| (16) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (6) الدراسات الميدانية | (5) الطلاب الجامعيون | ||
| (4) اطفال الرياض | (4) جامعة دمشق (سوريا) | ||
| (3) الصحة النفسية | (3) دمشق (سوريا: محافظة) | ||
| (3) مفهوم الذات | (2) الذكاء | ||
| (2) العلاقات الاجتماعية | (2) العلاقات الاسرية | ||
| (2) القلق | (2) المشكلات الاسرية | ||
| (2) دمشق (سوريا: مدينة) | (2) رياض الاطفال | ||
| (2) طلاب المدارس الثانوية | (1) اتجاهات الطلاب | ||
| (1) استعمال اللغة | (1) الارشاد الجماعي | ||
| (1) الاضطرابات النفسية | (1) الانتحار | ||
| (1) الانماط النفسية | (1) التدخين | ||
| (1) التربية الاجتماعية | (1) التربية الصحية | ||
| (1) التعليم الثانوي | (1) التعليم الحكومي | ||
| (1) التعليم المتوسط | (1) التفاعل | ||
| (1) التفاعل الاجتماعي | (1) التنمّر | ||
| (1) الجسم البشري | (1) الخطاب | ||
| (1) الزواج | (1) السلوك الاجتماعي | ||
| (1) الشباب | (1) الشخصية | ||
| (1) العقاب | (1) العنف الاسري | ||
| (1) الفعالية | (1) الكويت | ||
| (1) المدارس الحكومية | (1) المراهقون | ||
| (1) المسؤولية | (1) المستقبل | ||
| (1) المعلمات | (1) الموظفون | ||
| (1) النمو اللغوي | (1) الوجدانية | ||
| (1) الوضع المهني |
المؤلف
| (16) كاتبي، محمد عزت عربي | (2) المغوش، علا سمير | ||
| (2) بركات، فاتن سليم | (2) بلان، كمال يوسف | ||
| (1) الأحمد، أمل | (1) الزحيلي، غسان محمود | ||
| (1) الشريف، ليلى | (1) العاسمي، رياض نايل | ||
| (1) العجمي، حمد بليه حمد | (1) العجمي، راشد مانع | ||
| (1) الفارس، مجدي | (1) الكنج، أحمد محمد | ||
| (1) بسيسيني، هالا أمين | (1) تركو، محمد | ||
| (1) جديد، لبنى | (1) جراد، ريم حكمات | ||
| (1) حذيفة، وائل | (1) حمود، محمد الشيخ | ||
| (1) زيود، لينا لطيف | (1) سليمون، ريم | ||
| (1) صالح، غسان | (1) صبيرة، فؤاد | ||
| (1) عطية، ريم | (1) علي، بشرى | ||
| (1) مرتضى، سلوى | (1) ملحم، مازن | ||
| (1) نحيلي، علي | (1) واكيم، نجاح قيصر | ||
| (1) يزبك، فايز فائز | (1) يوسف، ولاء سهيل |
كافة الانواع
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)