Advanced search
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2015

Type Issue
Document no. 119686
Varying form of title Journal of Education Science.Vol. 23, no. 4, p. 1, October 2015 [Issue]‬
Pages 187، 517 ص.
Host Item Entry مجلة العلوم التربوية
Constituant documents الطوخي، هيثم محمد. السعادة في التعليم رؤية لإصلاح المدرسة
شلبي، سوسن إبراهيم أبو العلا. البنية العاملية وتكافؤ القياس لاختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لرفن لدى طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية في ضوء نموذج المعادلة البنائية
الجبر، حامد سعيد. آراء أعضاء هيئة التدريس في قسم تكنولوجيا التعليم بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت حول تطبيق نظام إدارة التعلم
محمد، السيد يحيى. تقييم الخدمات المساندة المقدمة للطلاب من ذوي الاحتياجات الخاصة بجامعة المجمعة : دراسة ميدانية
المنهراوي، داليا محمد نبيل توفيق السيد. فاعلية برنامج مقترح قائم على الحوسبة السحابية في تحصيل وتحسين الأداء التقني لطالبات مقرر التعليم الإلكتروني بدبلوم إدارة مصادر التعلم في جامعة حائل
نور الدين، محمد ثابت محمد. الكشف عن ذوى صعوبات التعلم بمدارس التعليم الأساسي بمدينة القبة
الصقرات، خلف علي. السمات الشخصية السائدة لدى معلمات المرحلة الأساسية في محافظة الكرك وأثرها على أدائهن التدريسي
شحروري، مها. مدى فاعلية إستراتيجية التعلم المستند إلى الدماغ في تدريب الطلبة على أسلوب حل المشكلات من وجهة نظر المدرسين في المدارس في المملكة العربية السعودية
شملان، علي محمد علي. تقويم جودة مهارات التدريس لدى أساتذة كلية التربية المحويت من وجهة نظر العميد ونائبيه ورؤساء الأقسام
الصباغ، حمدي عبد العزيز إمام. إجراءات منهجية لتوظيف التعلم القائم علي المشروعات في تنمية المهارات الحياتية للدارسين في مرحلة ما بعد محو الأمية في إطار التعليم المستمر
شاهين، عبد الرحمن بن يوسف. اتجاهات طلاب الجامعة الإسلامية نحو مقرر طرق التدريس والتربية العملية ومهنة التعليم في ضوء بعض المتغيرات
أحمد، منار منصور. درجة ممارسة رؤساء الأقسام بجامعة الطائف للقيادة التشاركية وعلاقتها بالولاء التنظيمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
النبي، أحمد محمد نبوي حسب. المحاسبية والتعليم العالى : دروس من الولايات المتحدة الأمريكية
أبو علام، رجاء محمود. الرتب المئينية المقابلة لقيم القدرة بوحدة اللوجت لأداء المعلمين في الأردن على مقياس تقدير لتقييم أداء المعلم
النجار، سميرة أبو الحسن. الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء السلوكي للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم
Khalifah, Majedah Ahmad. Perceptual evaluation & anticipation of anger affecting academic & social factors in adults in the state of Kuwait
Jahin, Jamal Hamed. Developing EFL major student teachers’ ESP writing ability and attitudes towards EFL writing through online collaborative ESP writing tasks
El Shourbagi, Sahar. Job satisfaction among teachers of special education in sultanate of Oman
Yassine, Mona Mohamed Waguih Tawfik. L’efficacité d’un programme scénarisé basé sur l’approche actionnelle, pour développer quelques compétences communicatives langagières de l’oral poly géré dialogique, dans le cours de français langue étrangère, au cycle secondaire.
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2015. مجلة العلوم التربوية . Retrieved from search.shamaa.org