الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء السلوكي للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 119709 |
| المؤلف | النجار، سميرة أبو الحسن. رئيس، قسم التربية الخاصة، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة |
| المؤلف الاضافي |
عزازي، احمد محمد عاطف. دكتوراه، قسم التربية الخاصة، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة.
بحيري، صفاء محمد. العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية الخاصة، جامعة مصر للعلوم والتكنولوجيا. |
| الصفحات | ص ص. 503-517 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | القياس النفسي - معايير التقييم - سلوك الطلاب - صعوبات التعلم |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| النجار، سميرة أبو الحسن.. (2015). الخصائص السيكومترية لمقياس الأداء السلوكي للتلاميذ ذوى صعوبات التعلم . مجلة العلوم التربوية. مج. 23، ع. 4، ج. 1، أكتوبر 2015. ص ص. 503-517 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |