البحث المتقدم
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 5، 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 27, no. 5, 2020 [Issue]
الصفحات 352 ص.
المصدر مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
المكونات al-Robaiy, Hind Salim Kashkool. The speech acts recognition of ESP students with and without body language
Badie, Muthana Mohammed. Demonstrating the impact of brainstorming technique on EFL students and its consequences for improving the creativity of solving problems during times of Covid-19 pandemic
Astifo, Arev Merza. Using immersion teaching process to develop EFL learners’ speaking skill
Mustafa, Tara Abdulqadir. Investigation of Kurdish students’ perceptions of using literature as main material in the EFL speaking course
Abdullah, Zheen Hamad Amin. The impacts of social media on Kurdish EFL students' English language proficiency
Majeed, Nahida Taha. The effectiveness of multimedia technique in teaching reading comprehension to EFL preparatory school students
الحبار، ندى لقمان محمد أمين. أثر استخدام استراتيجيتي التعلم بالتعاقد وبديودي في اكتساب القيم الأخلاقية لدى طالبات الصف الخامس الأدبي في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية
توفيق، مروان حكم. أثر نمط علاجي مقترح لتعلم قيمة الإرث في الإسلام لدى طالبات قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية في مادة المواريث
الجبوري، خميس ضاري خلف. أثر استراتيجية ليد في اكتساب المفاهيم النفسية وتنمية كفاية التمثيل المعرفي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي
العبيدي، صباح مرشود منوخ. الدافعية العقلية وعلاقتها بأساليب التعلم لدى طلبة الجامعة
الجبوري، مظهر خلف صالح محمد. أثر استعمال بعض الوسائل التعليمية في تحصيل تلاميذ الصف الخامس الابتدائي مادة الاجتماعيات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 27، ع. 5، 2020. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .