البحث المتقدم
     

مجلة الإرشاد النفسي. ع. 78، ج. 2، إبريل 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Counseling.no. 78, p. 2, April 2024 [Issue]
الصفحات 623 ص.
المصدر مجلة الإرشاد النفسي. .
المكونات سالم، رمضان عاشور حسين. فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الوعي الفونولوجي لدى الطلاب ذوي الإعاقة الفكرية
خطاب، محمد أحمد. الخصائص السيكومترية لكل من قائمة مراجعة اضطراب ما بعد الصدمة (PCL-5) وفقا للدليل التشخيصي الخامس DSM-5 مع قائمة مراجعة أحداث الحياة (LEC-5) والاستبيان الدولي للصدمة نسخة الأطفال والمراهقين (ITQ-CA)
علي، محمود علي عزيز الدين. اللغة البراجماتية وعلاقتها بالفهم القرائي لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية
خليفة، مي السيد. التحليل العنقودي للإخفاق المعرفي، جودة العلاقة بين الطالب والمعلم، معنى الحياة، واللامبالاة الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية : دراسة تنبؤية
سليمان، هاني فؤاد سيد محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على رأس المال النفسي في خفض التسويف الأكاديمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
الخواص، هدى حسن رأفت. برنامج إرشادي قائم على القبول والالتزام لخفض اضطراب نتف الشعر وتحسين استراتيجيات التعامل مع الضغوط لدى عينة من طالبات الجامعة
القوصي، أحمد مصطفى محمد أحمد. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الوعي بالأمن السيبراني لدى عينة من المراهقين مستخدمي الإنترنت بمدينة جدة
العبدلي، عبد المريد قاسم. الخصائص السيكومترية للصورة المختصرة لمقياس اضطراب السايبركوندريا في البيئة السعودية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الإرشاد النفسي. ع. 78، ج. 2، إبريل 2024. مجلة الإرشاد النفسي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .