Educational Researches and studies Full Bibliographic Record

المجلة التربوية الأردنية. مج. 7، ع. 1، كانون الثاني 2022

Varying form of title	Jordanian Education Journal.Vol. 7, no. 1, January 2022 [Issue]
Pages	336، 33 ص.
Host Item Entry	المجلة التربوية الأردنية. .
Constituant documents	القريناوي، مواهب علي شحادة. درجة الصعوبات التي تواجه إدارة المدارس الإعدادية بمنطقة النقب من وجهة نظر المعلمين الطاهات، آلاء أحمد. الذكاء العاطفي لمديري التربية والتعليم في محافظة إربد وعلاقته بالرضا الوظيفي الخوالدة، أريج الاوي. أثر تفريد التعليم باستخدام الوسائط المتعددة في التحصيل الدراسي في مادة الحاسوب لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن العداربة، خولة خليل عبد الله. حالات الهوية لدى طلبة الجامعة الأردنية في ضوء بعض المتغيرات الطويسي، زياد أحمد. تطوير مدونة آداب للمساءلة التربوية في الأردن جبارين، إزدهار عمر. المهارات القيادية لدى مديري المدارس العربية داخل الخط الأخضر وعلاقتها بالإبداع الإداري لديهم العواملة، فرح حمدان. أثر برنامج تدريسي قائم على التعلم التوليدي في التفاعل الصفي في مادة العلوم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن ارشيد، آمنة خليل عبد الله. أثر استخدام برنامج كورت (توسعة الإدراك، التنظيم) لتدريس العلوم في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الخامس الأساسي في ضوء دافعيتهم نحوها في فلسطين النعيمات، كفا تيسير أحمد. أنماط تعلم الطلبة المتضمنة في منهاج اللغة الإنجليزية للمرحلة الأساسية الدنيا في الأردن أبو دولة، كميل سلمان. درجة ممارسة القيادة التبادلية لدى المشرفين التربويين في منطقة الشمال داخل الخط الأخضر وعلاقتها في تحقيق التنمية المهنية المستدامة للمعلمين من وجهة نظرهم الحطاب، أحمد عبد الحفيظ وصفي. فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية المقدرة على حل المشكلات في مادة التربية الوطنية والمدنية لدى طلاب الصف العاشر الأساسي في الأردن يونس، أماني خليل. أثر التدريس الجمالي لمبحث اللغة العربية في تنمية التذوق الجمالي لدى طلبة الصف السادس الأساسي في الأردن الزبارقة، حاتم عودة. درجة ممارسة الإبداع الإداري لدى مديري المدارس في منطقة بئر السبع من وجهة نظر المعلمين Khawaldeh, Ream. The effect of stations and centers strategy on Jordanian EFL tenth grade students’ motivation in reading comprehension al-Shorman, Amjad Mohammad Ali. The prevailed organizational culture in the basic schools in the capital Amman from the point of view of female teachers
Language of document	Arabic
Country	Jordan