البحث المتقدم
     

دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. مج. 39، ع. 136، ج. 2، مايو 2024

النوع عدد
متغيرات العنوان Educational and Psychological Studies :Faculty of Education Journal Zagazig University.Vol. 39, no. 136, p. 2, May 2024 [Issue]
الصفحات 408 ص.
المصدر دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق. .
المكونات الأشرم، رضا. مجالات استخدام الهاتف الذكي والإدمان عليه لدى المراهقين ذوي الاضطرابات النمائية العصبية
الصمادي، أنس محمد نايف. إتجاهات معلمي المرحلة الأساسية نحو التعليم الدامج بالمدارس الحكومية في الأردن
دعبس، بسمة عزيز محمد. تصور مقترح لتطوير الجامعات المصرية في ضوء التصنيف العالمي للجامعات الخضراء
مرسى، سعيد محمود. سوسيولوجيا الفقر وعلاقته بالمشكلات التربوية في المناطق الفقيرة بالمجتمع المصري : دراسة تحليلية
عبد الحفيظ، نيفين ناصر. القيادة التبادلية ودورها في تحقيق التطوير التنظيمي في المدارس الثانوية العامة : دراسة تحليلية
الخلفات، نجاح صالح سلامة. أثر برنامج تعليمي محوسب في تحسين مهارة القراءة في اللغة العربية لدى تلاميذ المرحلة الأساسية من ذوي الاحتياجات الخاصة
فرج، سكينة عبد السلام سلامة. الخصائص السيكومترية لمقياس التفكير المستقبلي لدى طلاب المرحلة الثانوية العامة بمدارس اللغات الرسمية بالزقازيق
السيد، الزهراء محمد. أثر استخدام استراتيجية سوم على تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق.مج. 39، ع. 136، ج. 2، مايو 2024. دراسات تربوية ونفسية : مجلة كلية التربية بالزقازيق . تم استرجاعه من search.shamaa.org .