البحث المتقدم
     

المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 27، أبريل 2023

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Qualitative Education.Vol. 7, no. 27, April 2023 [Issue]
الصفحات 494 ص.
المصدر المجلة العربية للتربية النوعية
المكونات الشمري، أمثال. إتجاهات طالبات الدراسات العليا في جامعة حفر الباطن نحو استخدام نظام البلاك بورد
شرف الدين، أمة الغفور أحمد عبد الله. فاعلية برنامج قائم على استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
الشمري، أمثال. مستوى ممارسة معلمات اللغة العربية لمهارات المعلم الرقمي في ظل جائحة كورونا في المرحلة المتوسطة في محافظة حفر الباطن
أبو حلفة، بشرى محمد حمود محمد. فاعلية برنامج قائم على التعلم التعاوني في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدى طلبة المرحلة الثانوية في الجمهورية اليمنية
النجار، هيام على. فاعلية برنامج قائم على استخدام آلات الباند باستخدام الرسوم التفاعلية (الرسوم المتحركة) لرفع مستوى الادراك الوظيفي لدي طفل داون سندروم : دراسة حالة
الشمري، سلمى بنت غثيث بن سليمان. تحليل محتوى المهارات الحياتية للصف الثاني إبتدائي في ضوء النظرية البنائية
الشمري، شيخة بنت رجعان بن شليويح. فاعلية استخدام الأنشطة الإلكترونية التفاعلية في تحقيق نواتج التعلم في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف الثاني بالمتوسطة 119 بمدينة الرياض
زهيوة، عبد الكريم. إعتماد التعليم الإلكتروني في الجامعة الجزائرية خلال جائحة كوفيد 19 : مدخل للإبداع أم مجرد حل ترقيعي
الرنيني، عبير عبد الله عيسى. برامج تنمية مهارات الذكاء الرقمي في دولة سنغافورة : دراسة حالة
العطار، محمد محمود محمد. الألعاب الإلكترونية وعلاقتها بالتوافق النفسي والاجتماعي عند الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة : دراسة نظرية
الوشلي، منى علي حمود. فاعلية برنامج إلكتروني قائم على استراتيجيات التعلم الذاتي في تنمية مهارات الكتابة الإبداعية بالمرحلة الثانوية بأمانة العاصمة صنعاء
المطيري، ناديه عبيد سعيد. أثر توظيف استراتيجية الصف المقلوب في تنمية المفاهيم العلمية لدى تلميذات الصف السادس الابتدائي بمقرر العلوم في محافظة حفر الباطن
الروقي، نور عياد سالم. فاعلية برنامج تدريبي إلكتروني مقترح قائم على الفيديو التفاعلي في تنمية مهارات إنتاج المحتوى الرقمي لدى معلمات المرحلة الثانوية
كرميش، أمال. المشروع الوطني للتعليم عن بعد في الجزائر وأهميته في تفعيل التعليم الرقمي والاندماج في إقتصاد المعرفة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية للتربية النوعية. مج. 7، ع. 27، أبريل 2023. المجلة العربية للتربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .