البحث المتقدم
     

مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 7، ع. خاص 2، يونيو 2010

النوع عدد
رقم الوثيقة 042567
متغيرات العنوان University of Sharjah Journal for Humanities and Social Sciences.Vol. 7, Special no. 2, June 2010 [Issue]
المصدر مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية
المكونات بطاينة، أسامة محمد. أثر برنامج تدريبي مقترح في إكساب أمهات الأطفال ذوي الصعوبات القرائية مهارات تنمية القراءة لدى أبنائهن
الجهوري، ناصر بن علي. أثر استخدام المختبر في تنمية مهارات التفكير العلمي والاتجاهات نحو العلوم لدى طلبة الصف التاسع الأساسي بسلطنة عمان
عثامنة، فايز محمد. مظاهر الضعف اللغوي وأسبابه لدى طلبة المرحلة الأساسية الدنيا من وجهة نظر المعلمين في منطقة المثلث الشمالي (لواء حيفا)
النبهاني، سعود بن سليمان بن مطر. مستوى مهارات التفكير الناقد لدى طلبة كلية العلوم التطبيقية بنزوى في سلطنة عمان
بشارة، موفق سليم. فاعلية برنامج تدريبي مستند إلى التخيل في تنمية حب الاستطلاع المعرفي لدى عينة من أطفال الروضة
كنعان، عيد محمد. تصورات أولياء الأمور لفاعلية برنامج إثراء الأنشطة المنزلية المقدمة للأطفال المعاقين عقليا شمال الضفة الغربية
الدحادحة، باسم محمد علي. فعالية إستراتيجية تقليل الحساسية من خلال تكرار حركة العينين في خفض مستوى قلق الاختبار لدى طلاب جامعة نزوى
غباري، ثائر أحمد. القدرة المكانية لدى طلبة كلية تكنولوجيا المعلومات بجامعة الزرقاء الخاصة وعلاقتها ببعض المتغيرات
أبو غزال، معاوية محمود. أسباب السلوك الاستقوائي من وجهة نظر الطلبة المستقوين والضحايا
Baniabdelrahman, Abdallah. The effect of using an instructional computerized package on EFL students' reading achievement in English
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الإمارات العربية المتحدة

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية. مج. 7، ع. خاص 2، يونيو 2010. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والإجتماعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .