Advanced search
     

المجلة التربوية. مج. 38، ع. 152، سبتمبر 2024

Type Issue
Varying form of title The Educational Journal.Vol. 38, no. 152, September 2024 [Issue]
Pages 396 ص.
Host Item Entry المجلة التربوية
Constituant documents الكندري، كلثوم محمد إبراهيم. مستوى توظيف التعليم الافتراضي في تنمية مهارات التعلم الذاتي للطلبة معلمي التربية الإسلامية في كلية التربية بجامعة الكويت من وجهة نظرهم
الأيوب، محمد كاظم. درجة وعي طلبة كلية التربية بجامعة الكويت نحو استخدام تقنية إنترنت الأشياء في العملية التعليمية من وجهة نظرهم وعلاقته ببعض المتغيرات
بن غيث، عمر أحمد. فاعلية الدمج بين التدريس النظري والتدريب الميداني في خفض قلق التدريس لدى طالبات التربية البدنية المعلمات في برنامج التربية العملية بكلية التربية الأساسية
العازمي، نوف صالح. مدى تحقيق التعليم الحكومي العام بدولة الكويت لمتطلبات التنمية المستدامة
المطيري، أفراح بنت عباس. دراسة تقويمية لانعكاس نظرية الذكاء الناجح في الأسئلة التقويمية الواردة في كتب الدراسات الاجتماعية للمرحلة الثانوية
الرواشدة، سكينة محمود. إستخدام أسلوبي التحليل العنقودي والتحليل التمييزي في تصنيف الطلبة وفقا لتحصيلهم الدراسي وعلاقته باتجاهاتهم نحو التعلم عن بعد مقارنة بالتعلم المباشر
عبد التواب، ميمونة بنت محمد مكي بن هداية الله. تصميم بيئة تعلّم تكيفـي إلكترونية وقياس فاعليتها في تنمية المهارات الرقمية لدى الطالبات الـمعلمات في مرحلة الدبلوم العالي
الفواعير، أحمد محمد جلال. درجة مساهمة الاستقرار الوظيفي في الأداء الإداري لدى العاملين في مديريات التربية والتعليم بسلطنة عمان
الزهراني، أميرة سعد. أثر تدريس العلوم باستخدام استراتيجيتي التعلم البنائي والتعلم المستند إلى الدماغ في تنمية التحصيل الدراسي لدى تلميذات الصف الرابع الابتدائي
Alqawas, Mohammed A. A proposed model for balancing between conceptual and procedural knowledge when teaching mathematics
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Kuwait

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة التربوية. مج. 38، ع. 152، سبتمبر 2024. المجلة التربوية . Retrieved from search.shamaa.org