البحث المتقدم
     

المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 1، ع. 4، 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان The International Journal of Psychological and Educational Research.Vol. 1, no. 4, 2022 [Issue]
الصفحات ص ص. 459-622
المصدر المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية
المكونات العميري، حمود عبد الله. إتجاهات طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت نحو القراءة اللامنهجية في ضوء بعض المتغيرات
عريق، معتصم أكرم. نوعية الصداقة والضغط النفسي لدى طلبة جامعة اليرموك
الجندي، ماجدة عبد الرحمن جبارة. النفاق الوظيفي في المدارس وطرق التغلب عليه من وجهة نظر مديري المدارس في مديرية تربية الزرقاء الأولى
القرعان، علاء محمود. القدرة التنبؤية لليقظة العقلية بالاتزان الانفعالي لدى طلبة المرحلة الثانوية في المدارس الحكومية في محافظة جرش
الرفاعي، عبير محمد ضيف الله. درجة توظيف مواقع التواصل الاجتماعي في تدريس مباحث الدراسات الاجتماعية في العراق
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية. مج. 1، ع. 4، 2022. المجلة الدولية للبحوث النفسية والتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .