البحث المتقدم
     

مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. مج. 4، ع. 3، ديسمبر 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Special needs Sciences.Vol. 4, no. 3, December 2022 [Issue]
الصفحات 475 ص.
المصدر مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة
المكونات مرعي، إيمان فتحي كمال. وصمة الذات واليقظة العقلية كمنبئات بالمرونة النفسية لدى المراهقين ذوي الإعاقة البصرية
أبو الوفا، نجلاء إبراهيم. فعالية برنامج تدريبي قائم على الأشغال الفنية كمشروعات صغيرة في تحسين مهارات تقرير المصير لدى الموهوبين الصم بشعبة التربية الفنية بجامعة أسوان
معوض، مروة نشأت. الإسهام النسبي لعادات العقل والإبداع الانفعالي في التنبؤ بالمناعة النفسية لدى المراهقين الموهوبين
الوكيل، كاميليا محمد عبد اللطيف. برنامج قائم على الفنون الأدائية لتنمية مهارات الأمن والسلامة لدى طفل الروضة الكفيف
منصور، إيمان عطية حسين. فعالية برنامج تدريبي قاىم على التعلم الاجتماعي الوجداني لتنمية الاندماج الاجتماعي لدى طلاب الدمج بالجامعة (المعاقين فكريا القابلين للتعلم)
عبد العاطي، سوزان زكريا. قائمة الكلمات الوظيفية لفئة متلازمة داون في البيئة البدوية المصرية : محافظة مطروح نموذجا
هنداوي، إحسان نصر عطا الله. فعالية برنامج تدريبي قائم على إدارة الذات في خفض التشوهات المعرفية والقابلية للإستهواء لدى التلاميذ الموهوبين ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الأعدادية
عزازي، أبو بكر عبد الرحيم البرعي عبد الله. برنامج تدريبي لخفض اضطراب اللغة البراجماتية وتحسين نوعية الحياة لدى الأطفال ضعاف السمع
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة. مج. 4، ع. 3، ديسمبر 2022. مجلة علوم ذوي الاحتياجات الخاصة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .