البحث المتقدم
     

مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 36، أكتوبر 2014

النوع عدد
متغيرات العنوان Research Journal of Specific Education.no. 36, October 2014 [Issue]
الصفحات 1213 ص.
المصدر مجلة بحوث التربية النوعية
المكونات الزهراني، سعيد علي سعيد. دافعية الإنجاز لدى العاديين والموهوبين ذوي صعوبات التعلم
حامد، غادة صبري. شروط ومتطلبات الترخيص للعمل بمهنة التعليم : دراسة ميدانية بمحافظة الدقهلية
جبريل، فاروق مصطفى. المناخ الأسري المدرك وعلاقته بالذكاء الروحي لدى طلاب الجامعة
قمره، لطفية بنت سراج علي. فاعلية استراتيجية العقود في تنمية التفكير الناقد والتحصيل في مقرر طرق تدريس التربية الإسلامية لدى طالبات جامعة أم القرى
الوتوات، عبد الله أحمد. مظاهر التجديد البلاغي عند طبانة والخولي وناصف وتأثرهم بالجرجاني
حسن، شادية صلاح. الطباعة الرقمية كمدخل لتبسيط المفاهيم الثقافية لأطفال ما قبل المدرسة لدى بعض الشعوب العربية
سرحان، عزة عبد العليم. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الطالبات في تطريز أقمشة الأوبيسون باستخدام التصميمات الفرعونية لتنفيذ منتجات سياحية
عبده، سمر عادل عبد الحكيم. أثر النسيج المجسم فى رفع مستوى التوافق لاطفال المؤسسات الايوائية
el-Alami, Mohye el Deen Ismail. Designing an electronic website to evaluate the efficiency of educational websites
الفرماوي، منى حمدي علي. فاعلية برنامج تعليمي لعمل نموذج "التي شيرت" الرجإلى من عينة مماثلة باستخدام الحاسب الآلي لتنمية صناعة الملابس الجاهزة والعملية التعليمية
علي، مروى علي محمد. طريقة فلوريستانو روسوماندي لتعليم العزف على آلة البيانو
حسن، محمد المتولي علي. بناء نظام خبير للمساعدة في انتاج المقررات الإلكترونية
عبد الباري، أسماء البيلي. تصور مقترح قائم على النظم الخبيرة لمساعدة الطلاب على اختيار الشعبة الدراسية
محمد، إيناس إبراهيم أحمد. توظيف بعض تطبيقات الذكاء الاصطناعي لتطوير نظم تقييم أداء العاملين بالمؤسسات التعليمية
el-Alami, Mohye el Deen Ismail. A proposed system to define student identity through sound recognition techniques
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 36، أكتوبر 2014. مجلة بحوث التربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .