Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 125، ج. 3، يناير 2021

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 32, no. 125, p. 3, January 2021 [Issue]
Pages 50، 608 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents شعلان، السيد محمد. إحتياجات سوق العمل لبعض التخصصات من خريجي المدارس الثانوية الصناعية في ضوء التكنولوجيا الرقمية
هلال، سهر عصام عبد الرازق. إنفعالات التحصيل كمنبئات بالإرجاء الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية جامعة بنها
عبد العاطي، عزة سالم. متطلبات تحقيق التميز في مدارس التعليم العام
محمود، هالة أنور محمد. إستخدام نظرية نحو النص في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى دارسي العربية الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتوسط
عبد المقصود، هاني عودة عواد. تنمية مهارات التفكير العليا في فقه المواريث لدى طلاب المرحلة الثانوية الأزهرية باستخدام المدخل المنظومي
محمد، هند محمد عكاشة. تنمية مهارات الطلاقة التعبيرية لدى طلاب الصف الأول الثانوي باستخدام استراتيجية سكامبر (SCAMPER)
عبد الحليم، إيمان عبد الحليم أحمد. برنامج قائم على المصادر الأولية الرقمية لتنمية مهارات الاستقصاء لدى طلاب شعبة التاريخ بكلية التربية
ناضرين، حاتم بن محمد صالح. مكونات مفهوم الذات المهنية كعوامل منبئة بفعالية الذات الإرشادية لدى المرشدين الطلابيين
الشمري، حنان فهاد فهد. الوعي الصوتي لدى الأطفال ذوي العسر القرائي في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
أبو رضوان، شريف فوزي عبد المعطي. تصميم بيئة للتعلم المعكوس قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية لتنمية بعض مهارات البرمجة في مقرر الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
عامر، شريهان عامر جودة. أثر استخدام منصة التعليمية التفاعلية Google Classroom على تنمية بعض مهارات أخصائي الإعلام التربوي بالمرحلة الإعدادية
الشمري، شيخة عدوان محمد. دور أسلوب حلقات الجودة في مواجهة معوقات إدارة المدرسة الابتدائية بدولة الكويت
الحسن، عبد السلام بن علي بن صالح. تقويم محتوى كتب سلسلة (Traveller 5,6) للصف الثالث الثانوي في ضوء الخبرات اللغوية القرائية
يونس، ممدوح الغريب السيد. الوعي الصحي الوقائي لدى طلاب الجامعات المصرية لمواجهة فيروس كورونا المستجد وتداعياته التعليمية : دراسة ميدانية
El-Shamy, Ansam. A computer-based ESP program to develop police college students' oral communication skills
Megria, Nancy Wageeh. Using explicit instruction and scaffolding to develop EFL speaking skills among secondary school students
الشيخ، منار إسماعيل محمد. إستخدام نموذج بايبي "Bybee" في تنمية مهارات الفهم القرائي لدى دارسي اللغة العربية الناطقين بلغات أخرى
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 125، ج. 3، يناير 2021. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org