البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 27، ع. 4، ج. 3 نوفمبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the Faculty of Education- Alexandria University.Vol. 27, no. 4, p. 3, November 2017 [Issue]
الصفحات 306 ص.
المصدر مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية
المكونات الهدهود، دلال عبد الواحد. التخطيط الاستراتيجي لتطوير الأداء بكلية التربية الأساسية في دولة الكويت : دراسة ميدانية
هاني، مرفت حامد محمد. فاعلية تصور مقترح قائم على استراتيجيات التدريس والتقويم وفق التوجه نحو الاقتصاد المعرفي في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي في العلوم لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي
علي، أميرة خيري. متطلبات تطبيق مدخل الإصلاح المدرسي الشامل بمؤسسات التعليم قبل الجامعي فى مصر
سرحان، محمد عمر. معوقات تطبيق التعلم الإلكتروني بالمرحلة الثانوية بمدارس مدينة الرياض
Rached, Sara Elsingaby. Enjeux culturels dans l’enseignement de l’ère colonial Français
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية. مج. 27، ع. 4، ج. 3 نوفمبر 2017. مجلة كلية التربية- جامعة الإسكندرية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .