Advanced search
     

المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 47، أيلول 2022

Type Issue
Varying form of title Arab Journal for Scientific Publishing.no. 47, September 2022 [Issue]
Pages 781 ص.
Host Item Entry المجلة العربية للنشر العلمي
Constituant documents الرفاعي، موسى عطية الله عطية. الوعي الذاتي وعلاقته بالقلق في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية لدى طلبة المرحلة الثانوية بمحافظة ينبع
العريفي، حصة محمد عبد الله. الدور الأساسي لتنمية الموارد البشرية في أوقات الأزمات : إستجابة لوباء كوفيد19 - دراسة ميدانية في جامعة الملك سعود
المغربي، نبيل. مؤشرات إضطراب قصور الإنتباه وفرط النشاط الحركي لدى طلبة المرحلة الأساسية الأولى وعلاقته بالسلوك الإندفاعي من وجهة نظر المعلمين
لطفي، ليلى. معالم المنهاج التربوي في الفكر الإسلامي التراثي : ابن عبد البر أنموذجا
الخيري، محمد عبده محمود. التعليم عن بعد واختلاف ثبات التباين خلال جائحة كورونا على مقياس مشاركة الطلاب في ضوء بعض المتغيرات الديموغرافية
شقيرات، عبير عدنان. دور القيادة الالكترونية في إدارة الأزمات التعليمية من وجهة نظر معلمي المدارس الثانوية بشرقي القدس
رجوب، سهير محمد إبراهيم. تأثير الشائعات الصحية عبر الفيسبوك على طلبة الجامعات الفلسطينية : لقاح كورونا نموذجا
الضمور، خولة أحمد محمد. أثر التعلم عن بعد على مستوى التحصيل الدراسي لدى طلبة الصف العاشر بالمدارس الحكومية فـي محافظة الكرك
الشمراني، فهد بن أحمد علي. دور العلاج المعرفي السلوكي في تحسين نوعية الحياة لدى المعاقين
عبوشي، مصعب. التمكين الوظيفي وعلاقته بمهارات التدريس الإبداعية لدى الهيئة التدريسية في مشروع مهنتي للتعليم التكاملي
نعمة، حنان حسين. التفكير وراء المعرفي لدى طلبة كلية العلوم الإسلامية
فرج الله، موسى أحمد. مدى إدراك معلمي اللغة العربية لاستراتيجيات التدريس الحديثة للمرحلة الأساسية العليا في محافظة الخليل
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 47، أيلول 2022. المجلة العربية للنشر العلمي . Retrieved from search.shamaa.org