البحث المتقدم
     

مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 6، ع. 1، 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Al-Jamie Journal in Psychological Studies and Educational.Vol. 6, no. 1, 2021 [Issue]
Revue l'Inclusive des Études Psychologiques et Sciences de l'Éducation.Vol. 6, no. 1, 2021 [No. de périodique]
الصفحات 912 ص.
المصدر مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية
المكونات معتوق، خولة. التوافق النفسي وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى المكفوفين : دراسة ميدانية بمدرسة المكفوفين بالمسيلة
قنوعة، عبد اللطيف. فاعلية استراتيجية التعلم مع المستوى الأعلى في التحصيل الدراسي : دراسة ميدانية على تلاميذ مستوى الثالثة مع مستوى الخامسة من المرحلة الإبتدائية في مادة الرياضيات بمدينة الوادي الجزائر
حمزة، أحلام. إتجاهات أولياء ضحايا الإعتداء الجنسي نحو إدراج مادة التربية الجنسية في المناهج الدراسية : دراسة ميدانية بمصلحة الأمراض النفسية والعصبية بمدينة قالمة
تواتي، حياة. إسهامات التكوين في تنمية المهارات الحياتية للطالب الجامعي : دراسة على طلبة علم النفس والأرطفونيا بجامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم
شريفي، شعبان. الأداء التقويمي لأساتذة مرحلة التعليم الإبتدائي في ظل معايير المقاربة بالكفاءات : دراسة ميدانية بإبتدائيات ولاية المسيلة
حرايز، رابح. درجة إستخدام أساتذة اللغة العربية في المرحلة الإبتدائية لمهارات التعلم النشط من وجهة نظرهم : دراسة ميدانية في مدارس مدينة حمام الضلعة، ولاية المسيلة
عشيشي، نوري. تصميم مقياس لتقدير الخصائص السلوكية للطفل الموهوب في المرحلة الإبتدائية : دراسة ميدانية بالمدارس الإبتدائية بولاية الطارف
شرقي، حورية. مركز الضبط لدى التلاميذ المقبلين على إجتياز إمتحان البكالوريا
قزيم، محمد. فعالية استراتيجية التعليم المتمايز في إكساب المفاهيم الرياضية للتلاميذ المتأخرين دراسيا للصف الأول متوسط
دربال، سارة. مواقع التواصل الإجتماعي : آلية لتحقيق التعلم الذاتي للطالب الجامعي
الشايبي، همبازة. النمط القيادي في الوسط التربوي : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة التعليم المتوسط بتمنراست
بلحسنة، زهير. الذكاء الإنفعالي لدى أساتذة التكوين والتعليم المهنيين : دراسة ميدانية على عينة من أساتذة المعهد الوطني المتخصص في التكوين المهني للتسيير- ناصف عز الدين بالبليدة
قوادري، سارة. تقييم جودة التقويم المستمر وفق نظام LMD من وجهة نظر الأساتذة : دراسة ميدانية بجامعة آكلي محند أولحاج البويرة
خرموش، سميرة. جودة الحياة علاقتها بالصحة النفسية لدى الطالب الجامعي : دراسة ميدانية جامعة محمد بوضياف بالمسيلة
عاشور، منيرة. مستوى العجز المكتسب لدى التلاميذ المقبلين على شهادة البكالوريا حسب بعض المتغيرات : الجنس، التخصص
عبد الغني، براخلية. الصحة النفسية لدى عينة من طلبة قسم العلوم الإجتماعية بجامعة تيارت : دراسة مقارنة في ضوء بعض المتغيرات الشخصية
عبد الكريم، ملياني. درجة جودة العملية التعليمية لدى فئة المعلمين المصابين بالداء السكري : دراسة ميدانية بولاية المسيلة
زكور، نزيهة. القدرة الترميزية وعلاقتها بتعلم اللغة من منظور اللسانيات العصبية
كتفي، ياسمينة. مهارات التفكير الإبداعي عند الطالب الجامعي
لمين، نصيرة. الصحة النفسية وعلاقتها بالضغوط المهنية لدى أخصائي المعلومات بالمكتبات الجامعية : مكتبات جامعة المسيلة نموذجا
للاهم، قاسيمي. برامج المراكز النفسية البيداغوجية ودورها في تنمية بعض المهارات الحياتية للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم : دراسة ميدانية ببعض ولايات الشرق الجزائري
عطوي، حورية. القيم المتضمنة في محتوى نصوص وأناشيد كتاب اللغة العربية لمناهج الجيل الثاني للسنة الرابعة الإبتدائي : دراسة تحليلية لمحتوى كتاب اللغة العربية
بوطاجين، عادل. الجامعة الجزائرية بين النظرة الأكاديمية : الرسمية وتصورات الطلبة
العرفاوي، ذهبية. الفروق في الدافعية للإنجاز بين التلاميذ الموجهين للشعب العلمية والأدبية في السنة الثانية ثانوي : دراسة ميدانية بثانويات ولاية بومرداس
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية. مج. 6، ع. 1، 2021. مجلة الجامع في الدراسات النفسية والعلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .