البحث المتقدم
     

مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 2، آذار 2014

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Tikrit University for the Humanities.Vol. 21, no. 2, March 2014 [Issue]
الصفحات 554 ص.
المصدر مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. .
المكونات خضير، صلاح الدين حسين. منهجية وآداب التدريس في المدارس الفقهية : مدرسة الكوفة أنموذجا
الصفاوي، أزهار طلال حامد عزيز. الفهم الخاطئ لمفاهيم العقيدة الإسلامية لدى طلبة قسم علوم القرآن الكريم والتربية الإسلامية في ضوء بعض المتغيرات
القيسي، رؤوف محمود. قياس مفهوم الذات الأكاديمية لدى طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقته بمتغير التخصص الدراسي
الكبيسي، عبد الواحد حميد. أثر استراتيجية المفاهيم الكرتونية في التحصيل والتفكير الجانبي لطلبة الأول المتوسط في الرياضيات
الصميدعي، نمير إبراهيم. الذكاء الروحي وعلاقته بأساليب التفكير لدى طلبة الجامعة
نادر، أديب محمد. أساليب التعلم المفضلة لدى طلبة المرحلة الإعدادية وعلاقتها بالجنس والتخصص الدراسي
Saeed, Nuhail H. Means of brainstorming and developing paragraphs
Daham, Ziyad Ahmed. Testing Iraqi foreign language learners' awareness of English general extenders
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 2، آذار 2014. مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .