البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 10، ع. 32، أكتوبر 2022

النوع عدد
الصفحات 714 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات بن حريب، الأ بنت حسين بن علي. القيم التربوية المتضمنة في بعض تطبيقات الأدب الرقمي للطفل
محمد، أمل سعيد عابد. إستخدام نظرية الذكاء الناجح في تدريس الفلسفة لتنمية مهارات التفكير الأخلاقي لدى طلاب المرحلة الثانوية
فضل الله، محمد رجب. توظيف إطار نموذج تيباك (TPACK) لتطوير الخبرات الميدانية للطالبات معلمات الإقتصاد المنزلي
جريش، دنيا سليم حسين. دور مدارس الدمج في نشر ثقافة التنمية المستدامة كمؤشر لتحقق المدارس الخضراء
مصيلحي، نبيل صلاح. فاعلية نموذج سوم (SWOM) في تنمية مهارات التفكير البصري ومتعة تعلم الرياضيات لدى تلاميذ الصف السادس الإبتدائي
علي، عبد الحميد محمد. فعالية برنامج تدريبي قائم على التجهيز الانفعالي في تحسين مستوى التفاعل الاجتماعي لدى الأطفال المعاقين فكريا بمدارس الدمج بشمال سيناء
شراب، نبيلة عبد الرؤوف. أثر استخدام استراتيجيتي ما وراء المعرفة في تنمية بعض المهارات الحياتية لدى أطفال الرياض
قرشم، أحمد مصطفى. فاعلية استراتيجية التعلم القائم على المشروع في تنمية مهارات التفكير التوليدي في الرياضيات لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
منصور، السيد كامل الشربيني. فعالية برنامج تدريبي لخفض بعض منبئات سلوك التنمر لدى عينة من أطفال البدو في مرحلة ما قبل المدرسة
منيب، تهاني محمد عثمان. فاعلية برنامج تدريبي قائم على الوظائف التنفيذية لتنمية إدارة الذات لدى الأطفال المعاقين بصريا
محمد، كمال عبد الوهاب أحمد. التنمية المهنية المبنية على الجدارات لمديري المدارس الثانوية الفنية الصناعية بمحافظة شمال سيناء فى ضوء متطلبات رؤية مصر 2030 : تصور مقترح
منيب، تهاني محمد عثمان. فعالية برنامج قائم على قبعات التفكير الست في تنمية مهارة حل المشكلات لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
Ibrahim, Mahdi M. A. Using dictogloss strategy for enhancing EFL written language conventions among freshmen students at the Faculty of Education
Abdel-Haq, Eman Mohammed. A debate-based program for developing communicative competence among EFL student teachers at faculties of education
Abdel-Haq, Eman Mohammed. A semantic web-based program for developing some of teaching performance of EFL pre-service teachers in the light of the requirements of academic accreditation
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 10، ع. 32، أكتوبر 2022. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .