البحث المتقدم
     

مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 1، ديسمبر 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of University Performance Development.Vol. 7, no. 1, December 2018 [Issue]
الصفحات 373 ص.
المصدر مجلة تطوير الأداء الجامعي
المكونات الحلواني، زينب الشحات محمد محمود. فعالية مدخل القصص العلمي القائم على الوسائط المتعددة في تنمية التحصيل وفهم طبيعة العلم لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
السيد، أماني محمود علي. جودة الإعلام التربوي ومدى توافرها لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة
الرفاعي، دعاء زهدي عباس. إدارة الوقت ومضيعاته لدى الطالبات المعلمات داخل الروضة : دراسة ميدانية
كامل، راضي عدلي. مواجهة العنف المدرسي في ضوء بعض نماذج الإصلاح المدرسي المعاصر
السعدوني، أسامة محمد السعدوني. تطوير بيئة تعلم تفاعلية لتنمية مهارات تصميم عناصر التعلم الرقمي لدى طلاب المرحلة الثانوية
أبو الفضل، مروة أحمد محمد. الإعاقة الإنفعالية للمعلم وعلاقتها بالوجدانات السالبة والموجبة لدى تلاميذ المدرسية الإبتدائية
عبد الخالق، نجلاء فتحي الدسوقي. التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس في ضوء بعض التحديات المجتمعية
الغضبان، السيد السيد السيد. تقويم مجموعات التقوية لتلاميذ الحلقة الأولى من التعليم الأساسي في محافظة الدقهلية
إسماعيل، علا عاصم السيد. مشكلات برامج التعليم المميز بكليات التربية بالجامعات المصرية، ومتطلبات مواجهتها من وجهة نظر الطلاب : دراسة ميدانية
دياب، هبة عبد العظيم السيد. التنبؤ بالتدفق النفسي من خلال أبعاد الكمالية لدى الطلاب الفائقين دراسيا بالصف الأول الثانوي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 1، ديسمبر 2018. مجلة تطوير الأداء الجامعي . تم استرجاعه من search.shamaa.org .