جودة الإعلام التربوي ومدى توافرها لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة
| [الملخّص] [Abstract] | |
| Type | Article |
| Author | السيد، أماني محمود علي. |
| Pages | ص ص. 33-44 |
| Host Item Entry |
مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 1، ديسمبر 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة المنصورة (مصر)كلية التربية النوعية - ضمان الجودة - الاعلام التربوي - الخريجون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
يهدف البحث إلى التعرف علي جودة الإعلام التربوي ومدى توافرها لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة، وفي سبيل ذلك أعدت الباحثة أداتها والتي تمثلت في بطاقة معايير كفاءة خريجي أخصائي الإعلام التربوي التي طبقتها على عينة من أخصائي الإعلام التربوي من (17 إدارة تعليمية)؛ بهدف التعرف على واقع كفاءة خريجي أخصائي الإعلام التربوي، ومدى توافر جودة الإعلام التربوي لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة، من خلال معرفة المقصود بجودة الإعلام التربوي، وتحديد معايير جودة أداء خريجي كلية التربية النوعية، وبيان مدى توافر معايير جودة الإعلام التربوي لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة، وبناء تصور مقترح لتطوير أداء خريجي الإعلام التربوي بكليات التربية النوعية على ضوء معايير جودة الإعلام التربوي. (الملخص المنشور(
Research aims to identify the quality and availability of educational media graduates Faculty of Specific Education of Mansoura University, the researcher prepared Efficiency standards card in educational media specialist graduates, efficiency standards applied on a sample of educational media specialist (17 Educational departments) to recognize the reality of educational media specialist graduates efficiency, availability of quality educational media graduates Faculty of Specific Education of Mansoura University through: learn the intended quality of educational media, determine performance quality standards of quality education and college graduates statement availability Educational media quality standards have specific education college graduates, Mansoura University, building depicting a proposal for improving the performance of graduates of educational media in colleges of Specific Education in the light of educational media quality standards. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السيد، أماني محمود علي. (2018). جودة الإعلام التربوي ومدى توافرها لدى خريجي كلية التربية النوعية جامعة المنصورة . مجلة تطوير الأداء الجامعي. مج. 7، ع. 1، ديسمبر 2018. ص ص. 33-44 Retrieved from search.shamaa.org |