البحث المتقدم
     

مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، أبريل 2022

النوع عدد
متغيرات العنوان Matrouh University Journal of Educational and Psychological ScienceVol. 2, no. 3, April 2022 [Issue]
الصفحات 166 ص.
المصدر مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية والنفسية. .
المكونات شحاتة، حسن سيد. تطبيقات التعليم الإلكتروني من متطلبات مجتمعات المعرفة
عبد الحميد، نصر خليل محمد. فاعلية المدخل التفاوضي في تدريس اللغة العربية لتنمية مهارات التعبير الشفوي لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي الأزهري
جبر، نورهان سلامة عوض. فاعلية استخدام استراتيجيات التفكير الجانبي في تنمية بعض المهارات الناعمة لدى الطالبة المعلمة بكلية التربية للطفولة المبكرة
لبيب، بسمة مصطفى عبد الرحمن. إستخدام استراتيجية الدعائم التعليمية في تنمية المفاهيم الكونية لمرحلة الطفولة المبكرة
محمود، أماني عبد المنعم. فعالية إرشاد بالقبول والالتزام لخفض حدة الاحتراق الأكاديمي لدى طلبة الدراسات العليا : تصور مقترح
عبد الجواد، ميار أحمد. فاعلية بعض أشكال أدب الطفل في تحسين صورة الذات عند الأطفال ذوي الإعاقة الحركية
Abd el Riheem, Mohamed Saad Ahmed. Evaluating secondary school English language teachers' performance in the light of TESOL technology standards
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية والنفسية. مج. 2، ع. 3، أبريل 2022. مجلة جامعة مطروح للعلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .