البحث المتقدم
     

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 6، نوفمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 28, no. 6, November 2020 [Issue]
الصفحات 1133 ص.
المصدر مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
المكونات الآغا، عبد المعطي رمضان. مدى تضمين مفاهيم حقوق الإنسان في محتوى مناهج الدراسات الإجتماعية في المرحلة الإعدادية بفلسطين
أبو عودة، محمد فؤاد. فاعلية بيئة تعليمية قائمة على مداخل التعلم لتنمية مهارات التواصل الرياضي لدى الطلبة المعاقين بصريا بغزة
المصري، إبراهيم سليمان. دور التدريب الميداني في تحسين الكفاءة الذاتية المدركة والمهارات الإرشادية لدى طلبة ماجستير الإرشاد النفسي والتربوي في جامعة الخليل
الحسين، أسماء عبد العزيز. الضغوط المهنية وعلاقتها بالرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن في ضوء بعض المتغيرات
المطرفي، رياض بن طويرش. فاعلية استخدام استراتيجية النمذجة في تنمية المفاهيم الفقهية لطلاب المرحلة الإبتدائية
الجريوي، سهام بنت سلمان محمد. فاعلية التدوين البصري الإلكتروني في التحصيل المعرفي وتنمية التفكير البصري لدى طالبات جامعة الأميرة نورة بنت عبد الرحمن
الصبحي، صباح عيد رجاء. فاعلية استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية مهارات التصميم التعليمي للبرمجيات التعليمية في مقرر الحاسوب في التعليم لدى طالبات المستوى الخامس الجامعي
حجازي، عائشة بنت علي. تأثير مشاهدة أفلام الكرتون على سلوك العنف لدى الأطفال من وجهة نظر أولياء الأمور بالمملكة العربية السعودية
الثمالي، عبد الرزاق بن عويض. الإحتياجات التدريبية لمعلمي القرآن الكريم بالجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بالطائف من وجهة نظر معلميها ومشرفيهم
عليمات، عبير راشد. درجة ممارسة معلمي العلوم للمرحلة الأساسية العليا في محافظة البلقاء لكفايات تكنولوجيا التعليم
المومني، فاطمة أحمد. فاعلية برنامج إرشادي تدريبي في تنمية مهارات توكيد الذات لدى طالبات كلية العلوم التربوية في جامعة جرش
المجدلاوي، ماهر يوسف. إتجاهات طلبة جامعة الأقصى نحو ممارسة الأنشطة الترويحية وعلاقتها بالإتزان الانفعالي والتمكين النفسي
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. مستوى تمكن معلمي اللغة العربية من أساليب تنمية مهارات الفهم الإبداعي لدى تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي بالمملكة العربية السعودية
الوادعي، مسفر أحمد مسفر. مقررات العلوم الشرعية بالمرحلة الثانوية ودورها في التوعية بأضرار المخدرات والمؤثرات العقلية
الزامل، مها عثمان. درجة ممارسة القيادات الإدارية للقيادة التحويلية وعلاقتها بقيادة التغيير في بعض الجامعات السعودية
الخزاعلة، يوسف حسن. ترسيخ مفاهيم الأمن الفكري والوطني لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديرية التربية والتعليم للواء قصبة المفرق من وجهة نظر معلمي الدراسات الاجتماعية وأولياء الأمور
الدهامشة، خالدة عواد. تقييم معلمي التربية الرياضية لواقع مناهج التربية الرياضية المطورة للمرحلة الأساسية العليا
البدرساوي، غيصوب محمد حسين. أثر استخدام تقنيات فيت (PhET) للمحاكاة التفاعلية في تنمية التحصيل وبعض مهارات التفكير التحليلي في العلوم لدى طلبة الصف السابع بغزة
العساف، جمال عبد الفتاح. درجة ممارسة معلمي الدراسات الإجتماعية في المرحلة الثانوية للقيادة الأخلاقية وعلاقتها بالقيم التنظيمية التدريسية من وجهة نظرهم في الأردن
عبد المجيد، أحمد صادق. فاعلية استراتيجية المشروعات الإلكترونية في تنمية مهارات إنتاج وتصميم وحدات التعلم الرقمية والإقتصاد المعرفي لدى طلاب كلية التربية
الغامدي، أماني خلف. مهارات معلمات مرحلة الطفولة المبكرة في القرن الحادي والعشرين : دراسة تنبؤية
الدليمي، طه علي. أثر تدريس النصوص الأدبية باستخدام عادات العقل في تنمية مهارات التذوق الأدبي والتفكير فوق المعرفي لدى طالبات الصف الأول الثانوي في الأردن
أبو الركب، أسماء حسين. أثر استخدام استراتيجية سوخمان الاستقصائية في تنمية عادات العقل ومهارات حل المشكلات لدى طالبات الصف الخامس الأساسي في الأردن
فرج الله، عبد الكريم موسى. فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام فن الأوريجامي والكيرجامي لتنمية التفكير الهندسي وخفض القلق لدي تلاميذ الصف الخامس الأساسي من ذوي الإعاقة السمعية
العلوان، سامي عبد الرحمن. دور الحوار في تنمية المنظومة القيمية لدى طلبة المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم
العريمي، جمال محمد. دور القيادات الأكاديمية الجامعية في تحويل الجامعات الأردنية العامة إلى جامعات منتجة
العنزي، مطيران علي. أثر برنامج تدريبي مستند للفاعلية الذاتية على تحمل الضغوط النفسية لدى طلبة الثانوية العامة
المشاقبة، فرحان عارف. الممارسات التقويمية لمعلمي الصفوف الثلاثة الأولى في ضوء استراتيجيات التقويم الحقيقي
النمراوي، أمجد محمد. النمو الديني لدى المراهقين في المدارس الأردنية في ضوء متغيري المرحلة العمرية والجنس
زريقات، ضرار محمد. القدرة التنبؤية لعوامل الضغط النفسي والاكتئاب في نوعية الحياة لدى أمهات الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن
خطايب، غدير صالح. دور الجامعات الأردنية في تنمية المهارات البحثية لدى طلبة الدراسات العليا
ضمره، روان جميل. أثر برمجية تعليمية مبنية وفق نموذج بايبي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
عبكل، مصعب مرزوق. أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج أوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطلاقة اللفظية في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
الحويدي، مريم عقله. أثر استراتيجية التكعيب في أداء طالبات الصف التاسع لمهارات الكتابة الإبداعية
الشرمان، سميرة. درجة تقبل معلمي المدارس الحكومية ومديريها لنظام الرقابة على الدوام المدرسي باستخدام تقنية بصمة الإصبع من وجهة نظرهم
الشرمان، علي عبد الله. فاعلية توظيف وسائل التواصل الاجتماعي بين معلم الرياضيات وأولياء الأمور في تنمية التحصيل لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في الرياضيات
خطاطبة، عمر محمد. أثر استراتيجيتي حلقة الحوار، والتصور الذهني في تنمية أداء طلاب الصف الثامن في مهارات فهم المقروء
أبو شحرور، أيمن صالح. أثر توظيف استراتيجية الرؤوس المرقمة في تنمية مهارات فهم المقروء لدى طلاب الصف الثامن في الأردن
شقر، أنور محمد. أثر برنامج تدريبي مستند إلى أبعاد التعلم في تنمية المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات ما قبل الخدمة في الأردن
مقدادي، آمنه فيصل. القدرة التنبؤية للشفقة بالذات والتحيزات المعرفية وأنماط التعلق باضطراب الشخصية النرجسية لدى طلبة الجامعات الأردنية
الزبيدي، نانسي عادل. أثر تدريس وحدة تعليمية في العلوم قائمة على التفكير التصميمي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية لدى طالبات الصف الثامن الأساسي في ضوء التفكير الشكلي لديهن
مستريحي، عبد الله عبد الرحيم. أثر استراتيجية رواية القصة في تحسين أداء طلاب الصف الرابع في مهارات التعبير الشفوي في الأردن
alNasraween, Moen Salman. The effect of using authentic assessment on eighth grade student’s motivation in English language course in Amman
Alkalaf, Tahani Mohammed. The effectiveness of digital visual learning in developing the cognitive performance of female students at a Faculty of Education in Saudi Arabia
Amarin, Nidal Zaki. Psycholinguistic study : factors affecting the comprehension and interpretation of animal metaphors in a foreign language
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 6، نوفمبر 2020. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .