الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
المؤلف | عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة الملك خالد، السعودية؛ جامعة سوهاج، مصر. |
متغيرات العنوان |
Language competence in Arabic language and its relation to motivation for achievement among middle school students In Saudi Arabia [Article] |
الصفحات | ص ص. 289-308 |
المصدر |
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 6، نوفمبر 2020
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | اتقان اللغة - اللغة العربية - دافعية النجاح - دافعية الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - السعودية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | فلسطين |
هدف البحث الحالي الكشف عن مستوى طلاب الصف الثالث المتوسط في الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقته بالدافع للإنجاز لديهم؛ ولتحقيق هذا الهدف تم إعداد مواد البحث وأدواته، والتي تمثلت في: قائمة بمهارات الكفاءة اللغوية المناسبة لطلبة الصف الثالث المتوسط، اختبار الكفاءة اللغوية، مقياس الدافع للإنجاز، ثم التأكد من وصدق الأدوات وثباتها، ثم اختيار عينة البحث من طلاب الصف الثالث المتوسط بمدينة أبها بالمملكة العربية السعودية، ثم تطبيق أدوات البحث على عينة البحث، ثم التحليل الإحصائي وتفسير النتائج وتقديم التوصيات والمقترحات. وقد أظهرت النتائج: انخفاض مستوى الكفاءة اللغوية لدى طلبة الصف الثالث المتوسط، وانخفاض مستوى الدافع للإنجاز لدى طلاب الصف الثالث المتوسط، وأن هناك علاقة بين مستوى الكفاءة اللغوية والدافع للإنجاز لدى طلبة الصف الثالث المتوسط. (الملخص المنشور)
The objective of the current research is to reveal the level of third grade students in the language proficiency in Arabic language and its relation to motivation for their achievement. To achieve, and then to ensure the stability and sincerity of these tools, and then choose the sample of research from the third grade students in the city of Abha, Saudi Arabia, and then apply the research tools to the research sample, then statistical analysis and interpretation of the results and make recommendations and suggestions. The results showed that there was a decrease in the level of language proficiency among the third grade students, and a low level of motivation for achievement in the third grade students. (Published abstract)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
عبد القادر، محمود هلال عبد الباسط. (2020). الكفاءة اللغوية في اللغة العربية وعلاقتها بالدافع للإنجاز لدى طلاب المرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية . مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 6، نوفمبر 2020. ص ص. 289-308 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |