Advanced search
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 188، ج. 5، أكتوبر 2020

Type Issue
Varying form of title مجلة التربية.مج. 39، ع. 188، ج. 5، أكتوبر 2020 [عدد من دورية]
Pages 510 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
Constituant documents الرقب، توفيق زايد محمد. درجة ممارسة القيادات الأكاديمية في الجامعة الأردنية للتمكين الإداري وعلاقته بأخلاقيات العمل الأكاديمي من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
القحطاني، عوض بن علي بن يحيى. درجة استخدام بعض استراتيجيات ما وراء الذاكرة في حفظ القرآن الكريم لدى طلاب الصف الأول الثانوي بمدارس التحفيظ بمدينة مكة المكرمة وعلاقتها بإتقانهم للحفظ
الشحومي، محمد علي حمود. دور مناهج التربية الإسلامية في تعزيز الانتماء الوطني لدى طلاب المرحلة الثانوية من وجهة نظرهم
الدغيم، خالد بن إبراهيم. مستوى وعي معلمات الحاسب الآلي بإدارة تعليم القصيم بفعالية ساعة البرمجة
الفهد، زهوة بنت فوزان فهد. واقع ممارسة الإدارة بالتجوال لدى العمداء في جامعة المجمعة من وجهة نظر الوكلاء ورؤساء الأقسام
الرقم، استقلال عبد الوهاب. واقع الوعي المعرفي والوجداني والسلوكي بالمسببات العامة لإصابات الملاعب
داود، السيد خيري. متطلبات تحقيق التميز في التعليم الجامعي الأزهري على ضوء التوجهات المعاصرة
القن، سليمان داود مسعود. فاعلية وحدة مقترحة قائمة على النظرية التداولية في تنمية مهارات فهم النص الأدبي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر
عكير، هواري عبد الحفيظ علي. فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على عادات العقل في تنمية بعض مهارات التذوق الأدبي لدى طلاب شعبة اللغة العربية بكلية التربية جامعة الأزهر
أحمد، وائل المحضر أنور أحمد. برنامج تدريبي من منظور الخدمة الاجتماعية لتنمية الأداء المهني لفريق العمل بالمدن الجامعية
علي، محمد عبد الرحمن إبراهيم. أساليب مقدمي الرعاية كمنبئات ببعض المشكلات السلوكية لدى الأطفال اليتامى ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
الجاريه، هاني عبد المعطي أحمد محمد. دور القيادة المدرسية بالمدارس الثانوية العامة في تحسين الفاعلية المدرسية
الشمايلة، سريا عوض. إتجاهات الشباب الأردني نحو العنف عبر منصات التواصل الاجتماعي
القراجي، عبد الحميد عبد المنعم. تنمية القدرات الإبداعية للأخصائيين الاجتماعيين بمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا (STEM)
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 188، ج. 5، أكتوبر 2020. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . Retrieved from search.shamaa.org