البحث المتقدم
     

مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 32، كانون الأول 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Al-Quds Open University for Educational and Psychological Research and Studies.Vol. 11, no. 32, December 2020 [Issue]
الصفحات 29، 279 ص.
المصدر مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية
المكونات الشبول، إسراء أحمد. القدرة التنبؤية للعوامل الخمسة الكبرى في الشخصية والكفاءة الذاتية بالاستقواء لدى الطلبة المراهقين في محافظة إربد في الأردن
الخطيب، إبراهيم ياسين. فاعلية برنامج قائم على السيكو دراما في خفض إعاقة الذات وتحسين المرونة النفسية لدى طلبة صعوبات التعلم في مدينة إربد
قديسات، آيات حسوني. درجة تطبيق عمداء الكليات في الجامعات الأردنية للخطط الاستراتيجية وعلاقتها بالثقافة التنظيمية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
الخوالدة، سناء ناصر. فاعلية برنامج إرشادي في خفض الضغوط النفسية وتحسين مستوى جودة الحياة و الرضا المهني لدى العاملات المتزوجات في جامعة فيلادلفيا
أبو لطيفة، لؤي حسن محمد. تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على العلاقات الأسرية من وجهة نظر طلاب كلية العلوم والآداب بالمخواة (جامعة الباحة)
مرشود، محمد فايق. أثر عدد البدائل والفقرات في تقدير معالم الأفراد والفقرات بإستخدام النموذج رباعي المعلم البارامتري
عبابنه، منال عبد الرحمن. الحس الرمزي لدى طلبة المرحلة الجامعية الأولى
دحلان، عمر موسى. مهارات القرن الحادي والعشرين المُضمَّنة في كتب اللغة العربية للمرحلة الأساسية العليا في فلسطين
الخصاونة، سماح علايا. أثر أنموذج فراير في اكتساب المفاهيم النّحويّة لدى طالبات الصّفّ السّابع الأساسي
محاسنه، نور مفلح. ما وراء التحليل لنتائج الرسائل الجامعية التي تناولت فاعلية المنحى البنائي الاجتماعي في تنمية المهارات اللغوية في الأردن خلال الفترة من 2010-2017
أبو جبل، منيرة محمد. أثر توظيف الرسوم الكاريكاتيرية في تحسين مهارات الكتابة الناقدة والجدليّة لدى طالبات الصّفّ الثّامن الأساسي
عبد القادر، بشير محمود. التفكير التأملي وعلاقته بالمهارات الاجتماعية لدى عينة من الطلبة المراهقين في مدينة حمص
شتيه، محمد عبد الفتاح. إتجاهات معلمي التربية الإسلامية نحو توظيف التقنيات الحديثة في التدريس
بريك، السيد رمضان. القدرة التنبؤية لتوقعات الكفاءة الذاتية والمساندة الاجتماعية بالتسويف الأكاديمي لدى الطلاب المتأخرين دراسيا بجامعة الملك سعود
عمر، معاذ سليم. أثر أنموذج درايفر في اكتساب مهارات التفكير ما وراء المعرفة والتحصيل في الهندسة لدى طلبة الصف السابع الأساسي في فلسطين
درادكة، حمزة محمود عبد القادر. أثر استخدام التغذية الراجعة ببرنامج (ClassDojo) في تعديل السلوك لدى طلاب المرحلة الأساسية بمملكة البحرين
الفسفوس، أحمد رياض. أثر استخدام استراتيجية قائمة على الدمج بين التساؤل الذاتي والأشكال التوضيحية في تنمية مهارات التفكير التوليدي واكتساب المفاهيم الرياضية لدى طلبة الصف العاشر
حناوي، مجدي محمد رشيد. إتجاهات مديري المدارس الحكومية في مديرية تربية نابلس نحو توظيف تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في عملهم وواقع هذا التوظيف
Jaafreh, Nesreen Mohammad. A content analysis of the communicative activities in the English textbook “Action Pack Nine” in the Jordanian governmental schools
Hussein Abu, Haya A. A. Birzeit University intermediate students’ attitudes toward humanistic traits used by EFL teachers in TEFL : an analytical study
الموقع
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 32، كانون الأول 2020. مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .