البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 26، ع. 109 إنساني، 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of the College of Basic Education.Vol. 26, no. 109 Humanity, 2020 [Issue]
الصفحات 646 ص.
المصدر مجلة كلية التربية الأساسية
المكونات عطية، سعدي جاسم. الإحتياجات التدريبية لمعلمات رياض الأطفال من وجهة نظرهن
بيدي، رحيم كاظم. واقع توظيف أدوات التقويم البديل عند تدريسيي قسم الجغرافية من وجهة نظرهم
عبيس، ناجي جواد. ميدان التعليم وتحليله المكاني لسكان محافظة بابل لسنة 2018 : التعليم، المدرسة، التسرب
جبر، مرتضى مزيد. كتاب اللغة العربية للصف الأول المتوسط : دراسة نقدية ولغوية
الأعجم، نادية محمد رزوقي. التعلق المتجنب وعلاقته بالإساءة النفسية
نايف، حيدر شاكر. القدرة المكانية عند مدرسي الجغرافية في المرحلة الإعدادية وعلاقتها بمهارات التفكير التأملي لديهم
دواي، علي حطاب مشتت. أثر استراتيجية الأبعاد السداسية في الأداء التعبيري عند طلاب الصف الأول المتوسط
علي، سيف جاسم محمد علي. الفلسفة التربوية في الدول المتقدمة : اليابان أنموذجا
علاوي، فاطمة محمد. أثر استراتيجية الإثراء الوسيلي في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الجغرافية
أحمد، خالد ناجي. فاعلية أنموذج نرجس حمدي في اكتساب المفاهيم الأدبية وتنمية التفكير الاستنتاجي لدى طالبات الصف الرابع العلمي
محمود، حامد شكر. مهارات كتابة خط النسخ كمدخل لتنمية التفكير الابداعي لدى طلبة قسم التربية الأسرية والمهن الفنية
الدلفي، محمد وجين جبير. أثر وحدة تعليمية متعددة الوسائط في تنمية المهارات الفنية للفن الكرافيتي
Tawfeeq, Wasan Azeez. The effect of teaching Iraqi EFL students metacognitive learning strategies on their achievement in reading comprehension
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 26، ع. 109 إنساني، 2020. مجلة كلية التربية الأساسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .