Arab Educational Information Network

يهدف البحث إلى تقسيم الأسر حسب حالة الحرمان (مرتفع، متوسط، منخفض) ضمن دليل ميدان التعليم ومؤشراته التي يتكون منها، للوصول إلى نسبة الأسر مرتفعة الحرمان، والكشف عن التباين المكاني للحرمان المرتفع والمتغيرات التي تقف ورائه، ومعرفة المؤشرات والوحدات الادارية التي يتركز فيها، لأجل المساهمة في وضع السياسات السكانية التي يمكن باتباعها تحسين نوعية حياة السكان ورفع مستوى معيشتهم. وتم استخدم المنهج الوصفي والتحليلي والاسلوب الكمي، وللوصول إلى العلاقات المرتبطة بميدان التعليم اعتمدت الحقيبة الإحصائية (SPSS) من خلال استخدام معامل ارتباط بيرسون والتحليل العنقودي. واعتمد البحث في بياناته على الإصدارات الرسمية للجهاز المركزي للإحصاء وتكنلوجيا المعلومات، والدراسة الميدانية لسنة 2018. ومن الاستنتاجات التي توصل إليها البحث أن نسبة الأسر ذات الحرمان المرتفع ضمن دليل ميدان التعليم في محافظة بابل لسنة 2018 بلغت (32.6%). وكان هناك تباين مكاني في هذه النسبة على مستوى الوحدات الإدارية، إذ جاءت ناحية (الشوملي) بالمرتبة الأولى بنسبة الأسر مرتفعة الحرمان بلغت (60%)، وجاء (مركز قضاء الحلة) بالمرتبة الأخيرة بنسبة بلغت (9%)، وتراوحت بقية الوحدات الإدارية بنسب الحرمان المرتفع بين النسبتين أعلاه. (الملخص المنشور)

The research aims to divide families according to the status of deprivation (high, medium, and low) within the field of education guide and its indicators that comprise it, to reach the percentage of families with high deprivation, and to reveal the spatial variation of high deprivation and the variables behind it, and to know the indicators and administrative units in which it is concentrated. In order to contribute to setting population policies that can be followed by improving the quality of life of the population and raising their standard of living. The descriptive and analytical method and the quantitative method were used, and to reach the relationships associated with the field of education, the statistical bag (SPSS) was adopted through the use of the Pearson correlation coefficient and cluster analysis, and the research relied on its data on the official publications of the Central Bureau of Statistics and Information Technology, and the field study for the year 2018. Among the conclusions reached by the research, the percentage of families with a high disadvantage in the field of education guide in Babel governorate for the year 2018 amounted to (32.6%), and there was a spatial variation in this ratio at the level of administrative units, where the (Shomali) area came first with a high percentage of families the deprivation amounted to (60%), and the (Hilla Judiciary Center) came in the last rank with a rate of (9%), and the remaining administrative units ranged with high deprivation rates between the two above. (Published abstract)