البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 36، ع. 174، ج. 2، يوليو 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج. 36، ع. 174، ج. 2، يوليو 2017 [عدد من دورية]
الصفحات 886 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات محمد، عبد القوي عبد الغني. التأسيس للبحث العلمي في مجال التربية الإسلامية : الأستاذ الدكتور/ سعيد إسماعيل علي نموذجا
السليطي، ظبية سعيد. فاعلية برنامج قائم على التعلم المنظم ذاتيا لتنمية مهارات الكتابة لدى طلاب الصف العاشر في دولة قطر
الغامدي، محمد. إتجاهات مديري مدارس التعليم العام بمحافظة جدة نحو ممارسة القيادة التحويلية
سليمان، السر أحمد محمد. التعامل مع محتوى وسائط التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتفكير الناقد لدى طلاب جامعة حائل
حسن، أحمد محمد شبيب. التأثيرات المباشرة وغير المباشرة لكل من الذكاء الوجداني والاتجاه نحو الحياة والسلوك الاجتماعي والأخلاقي لدى طلبة جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان
الأسمري، علي عون حسين. تقويم البرامج التدريبية المقدمة لمعلمي العلوم بالمرحلة الابتدائية في ضوء احتياجاتهم التدريبية
العمار، سلوى أحمد ناصر عبد العزيز. بعض المشكلات النفسية المرتبطة بإدمان مواقع التواصل الاجتماعي لدى طلاب وطالبات التعليم التطبيقي بدولة الكويت
الأسمر، منى بنت حسن. الثقة التنظيمية بجامعة أم القرى والعوامل المؤثرة فيها : دراسة ميدانية
إبراهيم، رباب صلاح الدين إسماعيل. فعالية التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية مهارات التعلم المنظم ذاتيا وخفض التلكؤ الأكاديمي لدى طلاب كلية التربية
الحويطي، عواد. معوقات الإنتاجية العلمية لأعضاء هيئة التدريس بجامعة تبوك : دراسة ميدانية
أحمد، إيمان أحمد عبد الله. فاعلية بعض استراتيجيات التعلم المستند إلى الدماغ في تنمية بعض عادات العقل والكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى طالبات الدبلوم العام في التربية
محمد، أحمد محمد أحمد. المهارات اللازمة لإنتاج الدروس الإلكترونية التفاعلية متعددة الوسائط لدى طلاب تكنولوجيا التعليم
الشخيبي، علي السيد. بحث العمل Action research - طريقة لتنمية الكفاءات البحثية لدى المعلمين : دراسة تحليلية
الشهراني، علي بن معجب. ثقافة السلامة المرورية بالمرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية - تصور مقترح : دراسة تحليلية على مقررات المرحلة الثانوية بالمملكة العربية السعودية
الرشيدي، بنيان باني. قلق المستقبل والفاعلية الذاتية لدى طلبة كلية المجتمع في جامعة حائل في ضوء بعض المتغيرات
الحروب، رفيدا حمد محمود. إتجاهات مدراء المدارس العامة نحو عملية دمج الطلبة ذوي الإعاقة في محافظة معان في ضوء بعض المتغيرات
الخريشا، ملوح باجي. دور الإدارة الجامعية في الحد من العنف الطلابي في الجامعات الحكومية في محافظات جنوب الأردن
زوين، سها حمدي محمد. فاعلية الصف المقلوب بمنصة إيزي كلاس (EasyClass) في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
أيوب، ناهد خالد هنداوي. التلكؤ الأكاديمي وعلاقته بالدافعية الذاتية والتدفق النفسي لدى طالبات شعبة التربية بجامعة الأزهر
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 36، ع. 174، ج. 2، يوليو 2017. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .