البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011. مؤتمر ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر (13-14 يوليو 2011)

النوع عدد
رقم الوثيقة 14280
متغيرات العنوان Journal of Education Science.Vol.19, Special No., 2011 [Issue]
الصفحات 510 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية. .
المكونات نصار، سامي محمد. التربية من أجل المواطنة في عصر الفضاء الالكتروني
مدكور، علي أحمد. خريطة الطريق للنظام التعليمي المصري
كفافي، علاء الدين أحمد. سمات العقلية المتطلبة للطالب المصري بعد ثورة 25 يناير
زايد، أميرة عبد السلام. التعليم وأبعاد الهوية الثقافية : اللغة نموذجا
النمر، أمال زكريا. الانتماء وعلاقته بالتحصيل الدراسي ونوعية الدراسة لدى طلاب وطالبات جامعة القاهرة
علي، زينب علي محمد. الهوية الثقافية والطفل المصري
علي، سعيد إسماعيل. السواء والمرض في تعدد أنواع التعليم
محمود، حسين بشير. الإصلاح التعليمي القائم على المستويات المعيارية للجودة
النقيب، عبد الرحمن عبد الرحمن. ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر
مينا، فايز مراد. سياسات مقترحة لتطوير التعليم في مصر
محمد، عبد اللطيف محمود. تعليم ما بعد ثورة 25 يناير واستعادة قوة مصر الناعمة
العطار، سلامة صابر محمد. ثورة 25 يناير ومستقبل التعليم في مصر : الأهداف الكلية العامة للتعليم بعد الثورة
الجندي، ياسر مصطفى. آليات العمل في مجال تعليم الكبار في إطار التعليم المستمر بعد ثورة 25 يناير
مرزوق، فاروق جعفر عبد الحكيم. تكوين العقل المصري وإشكاليات نجاح ثورة 25 يناير : رؤية تربوية
الشخص، عبد العزيز السيد. رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والوفاء بحقوقهم : آفاق الواقع وتطلعات المستقبل
الحسيني، هشام حبيب. مستقبل التعليم والبحث العلمي : دراسة حالة للمركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي
الضبع، إيمان محمد شوقي. نحو استثمار أمثل للمبنى المدرسي في مصر : مدخل استراتيجي
الجزار، منى محمد. رؤية مستقبلية لتطوير إعداد المعلم في ضوء معايير احتراف مهنة التدريس
القطب، سمير عبد الحميد. تهديدات نمط التعليم الجامعي التقليدي وفرص الانطلاق في عصر المعرفة
المنوفي، محمد إبراهيم. التعليم وحتمية التكامل الثقافي العربي بعد ثورة 25 يناير
عبد الشافي، دينا حسن. المعلم في زمن الاضطرار : معايير لاختيار المعلم في ضوء مستجدات ثورة 25 يناير
محمد، محمد السيد. واقع الثقافة القانونية في مناهج المرحلة الثانوية العامة
باظة، آمال عبد السميع. إعادة النظر في اختيار طالب كلية التربية والبرامج الدراسية بها
فايق، طلعت عبد الحميد. الثورة وهندرة منظومة التعليم قبل الجامعي
جمال الدين، نجوى يوسف. تساؤلات حول مستقبل الجامعات وأدوارها في القرن الواحد والعشرين
فراج، أسامة محمود. دور التعليم الجامعي في تحقيق الأمن الثقافي
طه، أماني محمد. نواتج تعلم المواطنة وثورة 25 يناير 2011
رمضان، بثينة عبد الرؤوف. التعليم الأجنبي في مصر منذ منتصف السبعينات من القرن العشرين حتى قيام ثورة 25 يناير
الطوخي، هيثم محمد. التعليم العالي والطفرة التحولية المنشودة بعد ثورة 25 يناير
النمر، أمال زكريا. مدى إدراك طلاب وطالبات جامعة القاهرة لمستوى الجودة بالكلية وعلاقته بمستوى الهوية لديهم
نجيب، غادة محمود. مخطط مقترح لإنشاء دبلومة مهنية في التخطيط الاستراتيجي لخريجي التعليم الفني والمهني
غريب، أحمد محمود فخري. بعض قضايا أعضاء هيئة التدريس : الواقع والمأمول بعد ثورة 25 يناير
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 19، ع. خاص، 2011.. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .