البحث المتقدم
     

رسالة التربية وعلم النفس. ع. 53، يونيو 2016

النوع عدد
رقم الوثيقة 115968
متغيرات العنوان Journal of Education and Psychology.No. 53, June 2016 [Issue]
الصفحات 395 ص.
المصدر رسالة التربية وعلم النفس
المكونات إبراهيم، سليمان عبد الواحد يوسف. أنماط معالجة المعلومات البصرية للنصفين الكرويين بالمخ لدى طلاب الجامعة مرتفعي ومنخفضي التلكؤ الأكاديمي
البلوي، خديجة عبد الله ساعد. متطلبات تمكين القيادات الإدارية النسائية بجامعة تبوك
الريِّس، ناصر بن سعود. الإعتماد الأكاديمي جسر التكامل بين التعليم العام والجامعي: تصور مقترح
الخزيم، خالد محمد. تحليل محتوى كتب الرياضيات للصفوف العليا للمرحلة الإبتدائية بالمملكة العربية السعودية في ضوء مهارات القرن الحادي والعشرين
الشهري، محمد بن جابر. واقع تنفيذ برنامج تفعيل المختبرات المدرسية في العملية التعليمية في مدينة الرياض
العنزي، مبارك غدير سعد. فاعلية استخدام نموذج وودز في تدريس العلوم على تنمية عادات العقل والتفكير الإستدلالي لدى تلاميذ الصف الثالث المتوسط
آل محي، سعيد بن حسين. مستوى تضمين مهارات الإستقصاء في الأنشطة العملية في مقرر الكيمياء للصف الأول الثانوي وواقع ممارستها
الديب، هاله فاروق. فاعلية التدريب على استراتيجية التعلم للإتقان في تنمية الإنتباه الإنتقائي لدى التلميذات (القابلات للتعلم) ذوات الإعاقة الفكرية
العتيبي، وضحى بنت محمد بن هلال. واقع استخدام معلمات العلوم للوسائط التعليمية الإلكترونية بالمرحلة المتوسطة من وجهة نظر المشرفات التربويات بمدينة الرياض
حسن، أيمن سالم عبد الله. الإضطرابات السلوكية لدى الأطفال ذوي اضطراب التوحد وأقرانهم ذوي الإعاقة الفكرية البسيطة
الحسين، أحمد بن محمد بن سعد. معوِّقات تنفيذِ الأنشطة التعليمية المضمَّنة في مقررات العلوم للصفوف العليا من المرحل الإبتدائية من وجهة نظر المعلمات والمشرفات
العنزي، فايز بن سعد زيد. معوقات تحقيق التكامل التربوي بين التعليم العام والتعليم العالي من وجهة نظر القيادات التربوية بمنطقة الحدود الشمالية
المرشدي، وسمية بنت مرزوق. واقع تجهيز المختبرات المدرسية بالأدوات اللازمة لتدريس منهج الفيزياء المطور للصف الأول الثانوي بمدينة الرياض
الحيدري، رحاب دخيل الله. دور "جائزة التربية والتعليم للتميز" في تحسين الكفايات الإدارية لقائدات المدارس الحكومية بالمدينة المنورة
آل أحمد، فاطمة بنت غرم الله. فاعلية الحقيبة التدريبية القائمة على الأنشطة الإستقصائية باستخدام استراتيجية الكتابة كموجه لحل المشكلة SWH لدى طالبات المرحلة الثانوية ودورها في تحول معلمات الكيمياء للتدريس البنائي
المصدر الالكتروني محتوى العدد (PDF)  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد المملكة العربية السعودية

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
رسالة التربية وعلم النفس. ع. 53، يونيو 2016. رسالة التربية وعلم النفس . تم استرجاعه من search.shamaa.org .