أبحاث ودراسات تربوية السجل الكامل - Shamaa

البحث المتقدم

دفاتر التربية والتكوين ع. 4، فبراير 2011

النوع	عدد
رقم الوثيقة	17678
متغيرات العنوان	Cahiers de l'éducation et de la formation.No. 4, Février 2011 [No. de périodique]
الصفحات	78، 50 ص.
المصدر	دفاتر التربية والتكوين
المكونات	قريش، عبد العزيز. التقويم التربوي : سؤال الماهية والوظيفة المودني، عبد اللطيف. التقويم لازمة إنجاح المدرسة وتجديدها المستمر الأمراني، عبد العزيز العلوي. دور التقويم التربوي في تطوير فعالية كفايات التدريس إدريسي، مصطفى حسني. تقويم مردودية التعليم على المستوى المؤسساتي أنوس، عائشة. تقويم مؤسسات التربية والتكوين بواسطة افتحاص الجودة Fatihi, Mohamed. L'évaluation des apprentissages : essai de typologie Dadi, Abdelaziz. L'évaluation au service des apprentissages : réflexion sur quelques obstacle Aboulfeth, Kenza. L'évaluation et la régulation des apprentissages Altinok, Nadir. Analyse de la performance des acquis scolaires du Maroc à travers l'enquête TIMS Akessabe, Ali. Evaluation des apprentissages de la formation professionnelle en contexte APC
المصدر الالكتروني	محتوى العدد (PDF)
لغة الوثيقة	العربية
البلد	المغرب

اعرض مراجعي

الأدوات

Add to my basket

أضف إلى مراجعي

Perma Link

الرابط الثابت

export

الرابط الثابت:

برامج إدارة المراجع:
التصدير ل RefWorks
التصدير ل EndNote

شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:

للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دفاتر التربية والتكوين. ع. 4، فبراير 2011. دفاتر التربية والتكوين . تم استرجاعه من search.shamaa.org .