Advanced search
     

مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 1، 2017

Type Issue
Document no. 115406
Varying form of title The Islamic University Journal of Educational and Psychology Studies.Vol. 25, no. 1, 2017 [Issue]
Pages 310 ص.
Host Item Entry مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
Constituant documents الدوسري، فوزية محمد ناصر. فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على رسوم الكاريكاتور في تنمية مفاهيم مهددات الأمن الفكري بمقرر الدراسات الإجتماعية والوطنية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
الأنصاري، وداد بنت مصلح. مستوى ممارسات التعلم البنائي لمعلمي ومعلمات الدراسات الإجتماعية والوطنية بالمرحلة الثانوية في المملكة العربية السعودية
عقل، مجدي سعيد. أثر توظيف استراتيجية المشاريع الإلكترونية في تنمية مهارات تصميم مواقع الويب التعليمية لدى طالبات جامعة الأقصى بغزة
عبيدو، مانيا عبد العزيز عبد المنعم. قناعات معلمي العلوم لتوظيف التقييم البديل في إكساب طلبة المرحلة الأساسية لمهارات العمل المخبري
الرمحي، إبراهيم بن محمد بن عبد الله. فاعلية برنامج مقترح لمعالجة الضعف القرائي لدى تلاميذ الصف الرابع والخامس بمحافظة الظاهرة بسلطنة عمان
الربابعة، حمزة عبد الكريم سليمان. تقييم دور الإقتصاد المعرفي في تمكين العملية التعليمية وتحدياته المعاصرة في الجامعات الأردنية
مهيدات، محمد. درجة امتلاك الطلبة ذوي صعوبات التعلم للمهارات الدراسية اللازمة للإنتقال للصف النظامي من وجهة نظر المعلمين النظاميين في الأردن
نصار، أنور شحادة حسين. واقع الأداء التدريسي لأعضاء هيئة التدريس في كليات التربية من وجهة نظر الطلبة بجامعات غزة
اللطايفة، فاطمة محمود. درجة فاعلية المبادئ الفكرية في منهاج التربية الإسلامية الجديد لطلبة الصفوف الثلاثة الأولى من وجهة نظر المعلمين والمديرين والمشرفين في لواء بني كنانه
السعدية، حمدة بنت حمد بن هلال. درجة ممارسة طلبة التربية العملية في كلية العلوم التطبيقية بالرستاق للمهارات الإدارية الصفية من وجهة نظرهم
الصمادي، هند سمعان. دور المدرسة في تعزيز المواطنة الصالحة لدى طلبتها في ظل الربيع العربي
الشديفات، عواطف محمود. دراسة مسحية للكشف عن صعوبات التعلم لدى طالبات الصف الأول متوسط في مدينة مكة المكرمة باستخدام مقياس تقييم صعوبات التعلم (LDES-R2)
بن خنين، أريج محمد. أثر استخدام المدونات التعليمية على التحصيل لدى طالبات جامعة الملك
نجادات، أحمد. التعليم المستمر وتأسيساته في التربية الإسلامية
مصطفى، إنتصار غازي. ملامح تطوير كتب التربية الإسلامية لمرحلة التعليم الأساسي من وجهة نظر معلمي التربية الإسلامية في الأردن
Electronic Location محتوى العدد  PDF
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية. مج. 25، ع. 1، 2017. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية . Retrieved from search.shamaa.org