Advanced search
     

مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 5، مايو 2018

Type Issue
Varying form of title Journal of Faculty of Education.Vol. 34, no. 5, May 2018 [Issue]
Pages 703 ص.
Host Item Entry مجلة كلية التربية
Constituant documents عبد الفتاح، شرين شحاتة. فاعلية مقرر العلوم المتكاملة الإلكتروني في تنمية مهارات التفكير التحليلي والاتجاه نحو التعلم الإلكتروني لدى طلاب كلية التربية
أحمد، شعبان عبد العظيم. إستخدام استراتيجيات نظرية العبء المعرفي في تدريس علم النفس لتنمية مهارات التفكير التأملي والإحتفاظ بها وتقدير الذات لدى الطلاب ذوي الإعاقة البصرية بالمرحلة الثانوية
الثويني، صلاح عيسى. تأثير استخدام برامج ثلاثية الأبعاد في اتجاهات المتعلمين في كلية التربية الأساسية بدولة الكويت نحو تصميم وإنتاج المجسمات التعليمية
عقدي، حسن بن ظافر أحمد. المناخ التنظيمي وعلاقته بالإحتراق الوظيفي لدى معلمي المدارس الثانوية في منطقة جازان
آل فرحان، إبراهيم أحمد. برنامج مقترح للتنمية المهنية لمعلمي العلوم والرياضيات في ضوء مدخل التكامل بين العلوم التقنية والهندسة والرياضيات STEM
حسن، نسمه كمال الدين حسين. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية مهارات الذكاء الوجداني في ضوء نموذج Goleman لدي عينة من الطلاب المتفوقين ذوي الذكاء الوجداني المنخفض بالمرحلة الإعدادية
الزهراني، علي عبدان سعيد. درجة تنفيذ قادة مدارس محافظة قلوة للخطط التشغيلية من وجهة نظر المعلمين
إبراهيم، خديجة عبد العزيز علي. المردود التربوي لحاضنات الأعمال الجامعية على تحقيق التنمية المستدامة في مصر : دراسة استشرافية
بنيان، عبد الله علي محمود. فاعلية أسلوبي التعاقد السلوكي والتعزيز التفاضلي للسلوكات الأخرى في معالجة بعض المشكلات السلوكية لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
المقدامي، نعيمة محمد محمد. محددات واقع استخدام التقنيات التعليمية لدى معلمي الصم وضعاف السمع في معاهـد وبرامج الأمل
المسعود، طارق عبيد. فاعلية برنامج قائم على القصة الرقمية التفاعلية في تنمية الفهم القرائي لدى طلاب المرحلة الإبتدائية بالكويت
بازرعة، عصام بن عبد الله بن أحمد. مستوى أداء معلمي اللغة العربية في تدريس النص القرائي في ضوء مهارات التفكير لدى طلاب الصف الثالث المتوسط
البريقي، فيصل بن عبد الله راشد. المعوقات التي تواجه قادة المدارس في تفعيل برامج التربية الخاصة الملحقة بمدارس التعليم العام بمحافظـة الخـرج في ضوء معايير إدارة الجودة الشاملة
حاج أمين، عبد الحميد حسن. فاعلية برنامج تدريبي لتحسين مهارة إدراك الوقت والزمن للتلاميذ المعاقين عقليا
Location العدد متوافر في مقر شمعة
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 5، مايو 2018. مجلة كلية التربية . Retrieved from search.shamaa.org