البحث المتقدم
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 17، يوليو 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 5, no. 17, July 2021 [Issue]
الصفحات 347 ص.
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المكونات باعباد، أبرار سالم. واقع ومعوقات استخدام القصة الرقمية لدى الطالبات ذوات الإعاقة الفكرية من وجهة نظر معلماتهن بمدينة جدة
عبد القادر، قاسم. دور الأنشطة الترويحية وتأثيرها على التفاعل الاجتماعي لدى أطفال متلازمة داون
الشهري، العنود عبد الرحمن . مستوى الخدمات المساندة المقدمة للطلبة من ذوي اضطراب طيف التوحد في مدارس الدمج من وجهة نظر معلميهم بمدينة جدة
الحسون، موضي عبد الله حسون. الضغوط النفسية لدى ذوي صعوبات التعلم
الغامدي، مازن عبد الرحمن. درجة امتلاك معلمي ذوي الإعاقة الفكرية لمهارات القرن الحادي والعشرين من وجهة نظرهم
السلطان، جواد بن معتوق. فاعلية برنامج تدريبي عن بعد قائم على استراتيجية حل المشكلات في تنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب الموهوبين في مدينة الجبيل الصناعية
الغامدي، نوره بنت عبد الله بن علي. مظاهر اضطرابات النطق واللغة لدى أطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه من وجهة نظر أولياء أمورهم في ضوء بعض المتغيرات بمدينة جدة
الزهراني، عهود بنت علي سعيد. مدى تطبيق استراتيجيات تحليل السلوك التطبيقي في تنمية المهارات الاجتماعية للمعاقين فكريا من وجهة نظر المعلمين
الأحمدي، نوال بنت أحمد بن سعد. فاعلية منصات التعلم في تنمية الدافعية لدى الطالبات المعاقات بصريا في جامعة طيبة
العناز، هنوف محمد. السمات الشخصية المميزة لموهبة ريادة الأعمال في ضوء العوامل الخمس الكبرى للشخصية لدى رواد الأعمال بالمملكة العربية السعودية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 17، يوليو 2021. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .