البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 165، ج. 5، أكتوبر 2015

النوع عدد
متغيرات العنوان مجلة التربية.مج. 34، ع. 165، ج. 5، أكتوبر 2015 [عدد من دورية]
الصفحات 827 ص.
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر
المكونات عبد الغني، إسلام أنور. التمايز البنائي للابتكارية الانفعالية والذكاء الانفعالي وعلاقتهما بالعوامل الخمسة الكبرى للشخصية
السكارنه، محمد عبد رمضان. فعالية طرق القراءة المستخدمة لتحسين تدريس الأطفال التوحديين في مراكز التربية الخاصة في الأردن
حماد، هبة إبراهيم. الخصائص السيكومترية لمقياس سمات الشخصية لأيزنك على طلبة مدارس الشهابية في مدينة الكرك وعلاقتها بالنوع الاجتماعي 
أبو عميره، عريب. مستوى الشعور بالسعادة وعلاقته بمستوى الكفاءة الاجتماعية لدى الطلبة المتفوقين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن
سليحات، هبة موسى. مهارات التفكير ما وراء المعرفي وعلاقتها بقلق المستقبل لدى طلبة جامعة البلقاء التطبيقية
بركات، صالح سلامة. دور الأسرة الأردنية في تطبيق حقوق الطفل المتضمنة في التشريعات الأردنية
الغانم، ماهر محمد. تقييم كتب الرياضيات بالمرحلة الثانوية (مسار العلوم الطبيعية) في ضوء تضمينها مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والطلاب
جمال، مرفت محمد. فاعلية برنامج تدريبي في خفض اضطرابات النطق لدى مجموعة من أطفال التوحد القابلين للتعلم
أبو السعود، رضا سميح. معوقات تطبيق نظام التقويم الشامل بمرحلة التعليم الأساسي بجمهورية مصر العربية : دراسة ميدانية
الغامدي، عائض بن سعيد بن مثعي. إدارة الأزمات لدى القيادات الجامعية بكليات التربية بالجامعات السعودية : دراسة ميدانية
الشمراني، محمد موسى. دراسة تقويمية لاستخدام طرائق المقارنات المتعددة البعدية في البحوث التربوية والنفسية
الجابري، خلفان بن ناصر بن خلفان. المضامين التربوية عند الشيخ جاعد بن خميس الخروصي وكيفية الاستفادة منها في برامج إعداد المعلمين بمؤسسات التعليم العالي بسلطنة عمان
الشامي، إيناس عبد المعز. فاعلية برنامج تدريبي في الاقتصاد المنزلي قائم على نظرية الذكاءات المتعددة على المرونة النفسية، والفاعلية الذاتية، والتفكير الإبداعي لدى طالبات كلية الاقتصاد المنزلي
الخصوصي، أيمن منير حسن علي. برنامج تدريبي قائم على فعالية الذات الأكاديمية في مجال الإحصاء الوصفي وأثره في بعض أبعاد الذكاء الانفعالي لدى عينة من طالبات كلية الدراسات الإنسانية جامعة الأزهر
الدوسري، صالح محمد أحمد. رؤية مقترحة لتعزيز أدوار القيادات الإدارية بكليات جامعة شقراء في بناء بيئة تعلم قائمة على التقنية : دراسة ميدانية
الخالدي، مريم أرشيد. درجة تقييم طالبات كلية الأميرة عالية الجامعية لأعضاء هيئة التدريس من وجهة نظرهن
عيسى، جلال جابر محمد عبد الله. أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي المعتمدة على التعلم الإلكتروني التشاركي على التحصيل الدراسي ومهارات استخدامها لدى طلاب كلية التربية بجامعة بيشة
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 34، ع. 165، ج. 5، أكتوبر 2015. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر . تم استرجاعه من search.shamaa.org .