البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية مج. 33، ع. 2، أبريل 2017

النوع عدد
رقم الوثيقة 125253
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 33, no. 2, April 2017 [Issue]
الصفحات 694 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات البنا، أحمد عبد الله الصغير. واقع مفاهيم حقوق الإنسان لدى طلاب الجامعة في مصر في ضوء بعض التغييرات السياسية المعاصرة ودور التعليم فى تطويره : دراسة ميدانية
عبد الله، عبده حسن ناجي. فاعلية برنامج تدريبي قائم على نظرية تريز (TRIZ) في تنمية بعض مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب قسم الرياضيات بكلية التربية جامعة الحديدة - اليمن
رشوان، أحمد محمد علي. تنمية بعض المهارات الحياتية في اللغة العربية لدى الأطفال المصابين بالتوحد (الأوتيزم) باستخدام برنامج قائم على الأنشطة اللغوية
موسى، عقيلي محمد محمد أحمد. برنامج مقترح في اللغة العربية قائم على أبعاد الحوار الحضاري العالمي لتنمية مهارات التفكير المستقبلي والتفكير الإيجابي لدى طلاب المرحلة الثانوية
الربابعة، جعفر كامل مصطفى. ما وراء المعرفة وعلاقتها بمركز الضبط لدى طالبات كلية التربية في جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
العنزي، سالم بن مزلوه. معوقات تطبيق الأنشطة التعليمية المضمنة في مقرر لغتي الجميلة من وجهة نظر المعلمين في مدينة الرياض وتصور مقترح لتطبيقها
قرواني، خالد نظمي عبد الفتاح. دور القيادة التحويلية في تمكين المعلمين والمعلمات في المدارس في فلسطين
أحمد، محمد علي أحمد محمد. الكتاب الإلكتروني المقترح لمقرر الأحياء الفصل الأول الثانوي علي التحصيل الدراسي للطلاب بولاية جنوب دارفور، السودان : دراسة تحليلية تطبيقية
العايد، يوسف محمد سلامة. تقييم برنامج بكالوريوس التربية الخاصة في جامعة المجمعة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
العنزي، هليل محمد سالم. مدى استخدام معلمي المرحلة المتوسطة لمهارات التدريس الفعال من وجهة نظر المعلمين والمشرفين
بشرى، صمويل تامر. أعراض اضطراب الشخصية الحدية في ضوء بعض المتغيرات الديموجرافية لدى المعلمات المتزوجات
أحمد، محمد رياض. فاعلية برنامج تدريبي لتنمية القدرات الحسية مبني علي نظرية التكامل الحسي في خفض السلوك الإنعزالي لدى الأطفال التوحديين
نسيم، سحر توفيق. فعالية برنامج مقترح لتحسين اتجاه طفل الروضة نحو العلماء المخترعين وتنمية بعض المفاهيم المتعلقة باختراعاتهم
حفني، مها كمال. فاعلية وحدة جغرافية مقترحة قائمة علي مدخل مونتيسوري في تنمية الحس الجغرافي وبعض مهارات قراءة الخريطة لطفل الروضة
زارع، أحمد. إستراتيجيات التفكير فوق المعرفي في تدريس الجغرافيا وأثرها في تنمية التحصيل والمهارات الجغرافية والتفكير الإيجابي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 2، أبريل 2017. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .