البحث المتقدم
     

فاعلية برنامج تدريبي لتنمية القدرات الحسية مبني علي نظرية التكامل الحسي في خفض السلوك الإنعزالي لدى الأطفال التوحديين

النوع مقال
رقم الوثيقة 125265
المؤلف أحمد، محمد رياض. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط
المؤلف الاضافي أبو زيد، خضر مخيمر. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط.
أبو زيد، حسام صابر إبراهيم. دكتوراه، علم النفس التربوي.
الصفحات ص ص. 496-533
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 2، أبريل 2017
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التدريب  -  تنمية المهارات  -  التدريب الحسي  -  النظريات التربوية  -  تعديل السلوك  -  سلوك الأطفال  -  التوحد  -  الصحة النفسية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
أحمد، محمد رياض.. (2017). فاعلية برنامج تدريبي لتنمية القدرات الحسية مبني علي نظرية التكامل الحسي في خفض السلوك الإنعزالي لدى الأطفال التوحديين . مجلة كلية التربية. مج. 33، ع. 2، أبريل 2017. ص ص. 496-533 تم استرجاعه من search.shamaa.org .