7(Facet_Subject:("الابحاث النوعية"))
1.
تحديات البحث النوعي كما يتصورها طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة القصيم : دراسة نوعية
|
|
| المهوس، فارس محمد سليمان. مجلة الدراسات والبحوث التربوية. مج. 6، ع. 16، ج. 1، يناير 2026. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن التحديات التي يواجهها طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة القصيم عند إجراء البحوث النوعية، وذلك في ضوء تنامي الحاجة إلى تبني المناهج الكيفية في الدراسات التربوية. وقد اعتمدت الدراسة المنهج النوعي بوصفه الإطار المناسب لفهم تجارب الطلبة ومعانيها، حيث جمعت البيانات من خلال مقابلات شبه منظمة مع عشرة طلاب ممن خاضوا تجربة تنفيذ بحث نوعي أو أبدوا اهتمامًا به، ثم جرى تفريغها نصيًا وتحليلها باستخدام برنامج MAXQDA. وكشفت النتائج عن أربعة محاور رئيسية تمثلت في (ضعف التأهيل ... | |
| الواصفات: جامعة القصيم (السعودية) كلية التربية - المعوقات - الابحاث النوعية - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا | |
| رابط مباشر |
|
2.
البحث النوعي وتشكل الهوية البحثية من منظور الباحثين في مجال تعليم الحاسب : دراسة حالة
|
|
| الخلف، أفراح خلف. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 18، ع. 2، مايو 2025. | |
| تعد البحوث التربوية حجر الأساس لتطوير كل من الممارسات التربوية والمجتمع الذي تطبق فيه هذه الممارسات، حيث يسهم البحث في التطوير وحل الإشكالات التي تطرأ على الميدان التربوي من منطلق علمي يسهم في التقليل من العشوائية والتخبط. والمتتبع لمشهد البحث العربي التربوي يلحظ سيطرة واضحة للمنهج الكمي، وتباطؤا وتأخرا وتهيبا من تطبيق البحث النوعي، ولذلك سعت الدراسة للكشف عن كيفية تطور الهوية البحثية المنهجية للباحث، واستكشاف وجهات نظر الباحثين حول المنهج النوعي، وتقديم مقترحات لتطويره. وقد اعتمد هذا البحث المن ... | |
| الواصفات: الابحاث النوعية - الابحاث التربوية - طرائق التدريس - القرائية الحاسوبية - الحواسيب | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
3.
توظيف أعضاء هيئة التدريس للبحث النوعي في أصول التربية بالجامعات السعودية
|
|
| الدوسري، رفعة فرج. مجلة العلوم التربوية. مج. 11، ع. 3، يناير 2025. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع ومتطلّبات والتحديات التي تواجه توظيف أعضاء هيئة التدريس للبحث النوعي في أصول التربية بالجامعات السعودية. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي، وتكوّن مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس في أصول التربية بالجامعات في كلٍّ من جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز، وجامعة الملك سعود، وجامعة أم القرى وجامعة الملك خالد، وبلغت العينة (153) عضوا تم اختيارها بأسلوب الحصر الشامل، وتم تطبيق الاستبانة عليهم. وتوصّلت الدراسة إلى أن أفراد عينة الدراسة موافقون بشدة على واقع توظيف أعضاء هيئة ... | |
| الواصفات: الابحاث النوعية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - التنظيم التربوي - المبادئ التربوية - الجامعات - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
4.
مهارات البحث النوعي لدى طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس واتجاهاتهم نحوه
|
|
| الخروصي، حسين بن علي. مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 9، ع. 1، 2023. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا لمهارات البحث النوعي واتجاهاتهم نحوه. تألفت عينة الدراسة من 219 طالب وطالبة من طلبة الدراسات العليا في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس خلال العام الدراسي 2021-2022م. تم توظيف المنهج الوصفي، واستخدام استبانة لقياس مهارات البحث النوعي والاتجاه نحوه، وقد تم التحقق من صدقها وثباتها. ومن أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن درجة امتلاك طلبة الدراسات العليا بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس لمهارات البحث النوعي جاءت بدرجة متوسطة، وأ ... | |
| الواصفات: جامعة السلطان قابوس (عمان) كلية التربية - مهارات البحث - الابحاث النوعية - اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
5.
أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء العاطفي في تطوير الاتجاهات نحو ظاهرة التنمر المدرسي لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان
|
|
| الخنبشية، خولة بنت خليفة بن محمد. مجلة العلوم التربوية. ع. 19، يونيو 2022. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي قائم على مهارات الذكاء العاطفي، في تطوير الاتجاهات نحو ظاهرة التنمر المدرسي، لدى طالبات الصف العاشر في سلطنة عمان. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم المنهج شبه التجريبي؛ فأعد برنامج تدريبي وطبق على العينة التجريبية، كما أعدت استبانة قبلية وبعدية؛ لمعرفة اتجاهات طالبات الصف العاشر نحو سلوك التنمر المدرسي، وبعد التأكد من صدق الأداة وثباتها طبقت على عينة الدراسة التي تمثلت في مجموعتين: تجريبية (25) طالبة، وضابطة (29) طالبة. ومن أبرز النتائج التي توصلت إل ... | |
| الواصفات: اتجاهات الموظفين - المشرفون - التطوير التربوي - الاشراف المدرسي - المعوقات - الابحاث النوعية - سلطنة عمان | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
6.
تصورات المشرفين التربويين عن مظاهر تطوير الإشراف التربوي وتحدياته في سلطنة عمان : دراسة نوعية
|
|
| حماد، وحيد شاه بور. مجلة العلوم التربوية. ع. 19، يونيو 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى فحص الفروق الفردية في الألكسيثيميا ومعالجة الانفعالات الوجهية لدى عينة من طلبة الجامعة (ن=162). استخدم مقياس تورنتو – 20 للألكسيثيميا، وثلاث مهام لمعالجة الانفعالات الوجهية، وهي: مهمة تعرف الانفعالات الوجهية، ومهمة إدراك الانفعالات الوجهية، ومهمة تذكر الانفعالات الوجهية. أشارت النتائج إلى وجود فروق بين الجنسين في الألكسيثيميا؛ فقد كانت الإناث أكثر معاناة من الألكسثيميا مقارنة بالذكور، في حين لم توجد فروق بين الجنسين في معالجة الانفعالات الوجهية. إضافة إلى ذلك، كانت هناك ارتباطات ... | |
| الواصفات: اتجاهات الموظفين - المشرفون - التطوير التربوي - الاشراف المدرسي - المعوقات - الابحاث النوعية - سلطنة عمان | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
7.
البحث الكيفي : تعريفه ومداخله النظرية والمنهجية واستخداماته في الدراسات التربوية
|
|
| الطبولي، محمد عبد الحميد. مجلة المختار للعلوم الإنسانية. مج. 40، ع. 1، 2022. | |
| صنف المتخصصون في مناهج البحث العلمي البحث من حيث الأهداف إلى قسمين رئيسين البحث الكمي والبحث النوعي، وهيمن البحث الكمي على الدراسات الإجتماعية والتربوية منذ القرن التاسع عشر حتى بداية ستينيات القرن الماضي في أوربا عامة وبريطانيا خاصة، وفي بداية سبعينيات القرن الماضي في أمريكا، حيث بدأ الباحثون في المجال التربوي يستخدمون البحث الكيفي، وعند الحديث عن البحث الكيفي في عالمنا العربي نجد أن هناك دراسات قليلة جدًّا استخدمت البحث الكيفي عند تناول بعض القضايا المتعلقة بالتربية والتعليم وكذلك التعليم العا ... | |
| الواصفات: الابحاث العلمية - الابحاث النوعية - منهجية البحث - الابحاث التربوية - الدراسات الاجتماعية - التربية - البلدان العربية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
8.
البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء تدريسها في جامعة الملك عبد العزيز : دراسة حالة
|
|
| العتيبي، مي خليل إبراهيم. كتاب أبحاث المؤتمر الدولي للبحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمعات بالوطن العربي . | |
| هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى ماهية البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية و خصائصه، وكذلك المنطلقات النظرية والفلسفية للبحث النوعي، بالإضافة إلى الكشف عن واقع استخدام البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية، ومعوقات استخدامه وسبل التغلب عليها. استخدمت الباحثة المنهج التفسيري، واستخدمت المقابلة كإحدى طرق البحث النوعي للكشف عن واقع استخدام البحث النوعي في مجال اللغة الإنجليزية من وجهة نظر أعضاء تدريسها في جامعة الملك عبد العزيز. توصلت الدراسة إلى أننا بحاجة إلى إجراء البحوث النوعية في مجال اللغة ا ... | |
| الواصفات: جامعة الملك عبد العزيز (السعودية) - الابحاث النوعية - اللغة الانكليزية - اتجاهات المعلمين - معلمو اللغات - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
9.
القيم الأخلاقية وعلاقتها ببعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي
|
|
| حبيب، نيفين السيد علي. المجلة العربية للآداب والدراسات الإنسانية. مج. 5، ع. 19، يوليو 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي، هذا بالإضافة إلى التحقق من الفروق في القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية تبعا لمتغير النوع (ذكور - إناث). وبلغ عدد المشاركين في الدراسة (200) من طلاب التعليم النوعي، ممن تراوحت أعمارهم ما بين 19- 22 عام. ولجمع البيانات، تم إعداد مقياسي القيم الأخلاقية والمشكلات السلوكية. وأسفرت النتائج عن وجود علاقة عكسية دالة احصائيا بين القيم الأخلاقية وبعض المشكلات السلوكية لدى طلاب التعليم النوعي. كما أسف ... | |
| الواصفات: القيم الاخلاقية - القضايا الاخلاقية - مشكلات السلوك - سلوك الطلاب - الابحاث النوعية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
10.
نمذجة دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ العمانيين ضمن الفئة العمرية 11-13 سنة : دراسة نوعية
|
|
| الرواحي، ناصر بن ياسر. مجلة العلوم التربوية. ع. 18، ديسمبر 2021. | |
| يهدف هذا البحث إلى التعرف على دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى التلاميذ العمانيين ضمن الفئة العمرية بين 11-13 سنة. تكونت عينه البحث من (352) تلميذاً، و(370) تلميذاً، في الصفين السادس والسابع الابتدائيين، بمحافظة مسقط، وبمجموع كلي بلغ 722 تلميذاً. استخدم الباحثون المنهج النوعي عن طريق الاستبانة المفتوحة؛ لمعرفة دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى عينة البحث. وظف الباحثون النظرية المتجذرة في تحليل البيانات، وفهمها، وتصنيفها، وصولا إلى الصورة التي تفسر دوافع ممارسة الأنشطة الرياضية لدى عينة البحث، ك ... | |
| الواصفات: النماذج - النشاطات الرياضية - التربية البدنية - طلاب المدارس الابتدائية - الابحاث النوعية - سلطنة عمان | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
12.
مقترحات المعلمين والمشرفين التربويين لمعالجة الفاقد التعليمي : دراسة نوعية
|
|
| العنزي، سلامة بن عواد. المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية. مج. 5، ع. 23، أكتوبر 2021. | |
| سعت الدراسة إلى الكشف عن مقترحات المعلمين والمشرفين التربويين لمعالجة الفاقد التعليمي ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الدراسة البحث النوعي القائم على منهج دراسة الحالة وتمثّلت الأداة بمقابلة منظمّة تضمّنت سؤالًا واحدًا تم طرحه على المشاركين البالغ عددهم (17) فردًا من المعلمين والمشرفين التربويين الذكور والإناث مختلفي التخصصات والمراحل التدريسية والمناطق التعليمية في المملكة العربية السعودية والذين تم اختيارهم للمشاركة بطريقة مقصودة وكذلك باستخدام أسلوب كرة الثلج، وبعد الحصول على البيانات جرى تحليلها ت ... | |
| الواصفات: اتجاهات المعلمين - المشرفون - حل المشكلات - المشكلات التربوية - الهدر التربوي - الابحاث النوعية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
13.
دليل الباحث التربوي لخطوات اجراء البحوث الكيفية وتحليل بياناتها في زمن جائحة الكرونا
|
|
| السعيد، رضا مسعد. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 124، أغسطس 2020. | |
| تمثلت مشكلة البحث في شيوع اعتماد الباحثون بكليات التربية على البحوث الكمية التي تتطلب بناء أدوات واختبارات ومقاييس واشتقاق عينات عشوائية من الطلاب وتطبيق الأدوات عليهم قبل وبعد المعالجات التجريبية وتحليل البيانات الناتجة باستخدام أساليب التحليل الاحصائي الكمي وصفيا أو استدلاليا. ونظراً لتوقف الدراسة في المدارس والجامعات بسبب جائحة فيروس كرونا توقف كثير من الباحثين بكليات التربية عن استكمال إجراءات بحوثهم او تسجيل بحوث تجريبية جديدة. ولذا يصبح من الضروري اللجوء إلى البحوث الكيفية باعتبارها الحل ا ... | |
| الواصفات: الادلة - الابحاث النوعية - الابحاث التربوية - تحليل البيانات - منهجية البحث - كوفيد-19 - ادارة الازمات | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
14.
درجة تمكن طالبات الدراسات العليا من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
|
|
| العتيبي، سلمان بن صاهود راقي. مجلة كلية التربية. مج. 36، ع. 5، مايو 2020. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز بالخرج من مفاهيم البحث النوعي ومنهجياته، واستخدم المنهج الوصفي (بالأسلوب المسحي)، وتمثلت أداة الدراسة في اختبار لقياس مستوى تمكن طالبات الدراسات العليا المنتظمات بقسم المناهج وطرق التدريس بجامعة الأمير سطام بن عبدالعزيز، بعد اجتيازهم لمقرر مناهج البحث التربوي (633 نفس)، وعددهن (30) طالبة ضمن المستوى الثاني في البرنامج، وطبّق الاختبار خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي (14 ... | |
| الواصفات: جامعة الأمير سطام بن عبد العزيز (السعودية) - طلاب الدراسات العليا - البنات - تكوين المفاهيم - الابحاث النوعية - منهجية البحث - طرائق التدريس | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
15.
معوقات تطبيق البحث النوعي في المجال التربوي بجامعة الملك سعود
|
|
| القحطاني، نورة سعد. المجلة التربوية لكلية التربية بجامعة سوهاج. ع. 79، نوفمبر 2020. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى الكشف عن أهم معوقات تطبيق الباحثين أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية بجامعة الملك سعود للبحث النوعي في المجال التربوي، كما وهدفت إلى الكشف عن الفروق الدالة إحصائيا إن وجدت في استجابة العينة تعزى لمتغيري الجنس والرتبة العلمية. ولتحقيق أهداف هذه الدراسة تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تطبيق الاستبانة على 130 عضو هيئة تدريس وعضوة من الباحثين والباحثات على رتبة أستاذ دكتور، أستاذ مشارك، وأستاذ مساعد، بكل من الأقسام التربوية: السياسات التربوية، الإدارة التربوية، التربي ... | |
| الواصفات: جامعة الملك سعود (السعودية) - المعوقات - الابحاث النوعية - الاستراتيجيات التربوية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
17.
معوقات البحث الكيفي في تخصّص أصول التربية بالجامعات السعودية
|
|
| الموسى، أسماء إبراهيم عبد الله. مجلة البحث العلمي في التربية. ع. 20، ج. 4، 2019. | |
| هدفت الدّراسة تعرف البحث الكيفي في تخصّص أصول التربية بالجامعات السعودية، بناءً على نتائج تشخيص واقع البحث الكيفي في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية والكشف عن المعوّقات التي تحول دون تفعيل البحث الكيفي في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية، واعتمدت الدراسة المنهج الوصفي (المسحي) ذلك من خلال تطبيق استبانة على أعضاء هيئة التدريس في تخصص أصول التربية بالجامعات السعودية وبلغ عددهم (108) عضوا، وكان من أهم نتائج الدراسة: سيادة المناهج الكمية على الرسائل العلمية (ماجستير، دكتوراة) تخصص أصول التر ... | |
| الواصفات: المعوقات - مشكلات البحث - الابحاث النوعية - البيداغوجيا - التخصص الرئيسي الجامعي - الجامعات - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
|
18.
معوقات استخدام منهجية البحث النوعي لدى طالبات الدراسات العليا في الأقسام التربوية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية ومقترحات التحسين
|
|
| الخويطر، شمس بنت سعد محمد. مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 2، ديسمبر 2019. | |
| هدفت الدراسة إلى الكشف عن المعوقات الذاتية، والمعوقات التعليمية، والمعوقات التنظيمية والإدارية المؤثرة في توجه طالبات الدراسات العليا نحو استخدام منهجية البحوث النوعية في الأقسام التربية بجامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، والتوصل إلى مقترحات تسهم في تحسين استخدام منهجية البحث النوعي من وجهة نظرهن. وقد اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي(المسحي)، وعلى الاستبانة كأداة بحثية، وطُبقت الدراسة على جميع طالبات الدراسات العليا التربوية في برنامج الدكتوراه، وعددهن (156) طالبة. وتوصلت الدراسة إلى موافقة ط ... | |
| الواصفات: جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) - المعوقات - منهجية البحث - الابحاث النوعية - طلاب الدراسات العليا | |
| رابط مباشر [Abstract] |
19.
إنتشار حركة الوصول الحر للنشر العلمي في البلدان العربية : دراسة فينومينولوجية
|
|
| جابر، جميلة أحمد. الجامعة اللبنانية المعهد العالي للدكتوراه في الآداب والعلوم الإنسانية والاجتماعية. 2018 | |
| بدأ الوصول الحر للنشر العلمي، كحركة ثورية علمية، ظهرت في المجتمعات الغربية في بداية الألفية الثالثة في سبيل حل مشكلة نظام الاتصال العلمي القائم. وأخذ في الانتشار عربيًا في ظل بيئة بحثية يفتقر معظمها للأجندات الوطنية والميزانيات الكافية، فضلًا عن غياب إحصاءات دقيقة تحصر الإنتاج البحثي العربي. هدفت الدراسة إلى تحليل وتفسير التجارب المُعاشة للمشاركين من باحثين-ممارسين حول الوصول الحر، في سبيل تكوين فهم معمّق للظاهرة. اعتمدت الدراسة المقاربة الفينومينولوجية التفسيرية النوعية باستخدام منهجية الفينومي ... | |
| الواصفات: اتاحة المعلومات - الابحاث العلمية - الابحاث النوعية - تنمية الابداع - الاتصال (نقل الافكار) - البلدان العربية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
 كافة الانواع |
|
|
(20)
مقال
|
|
|
(1)
فصل
|
|
|
(1)
رسالة / أطروحة
|
|
(0)
كتاب
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (22) الابحاث النوعية | |
| (7) المعوقات | |
| (5) الابحاث التربوية | |
| (4) طرائق التدريس | |
| (4) طلاب الدراسات العليا |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (9) مصر | |
| (6) المملكة العربية السعودية | |
| (3) قطر | |
| (1) الأردن | |
| (1) الجزائر |
| كافة اللغات | |
| (22) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (22) الابحاث النوعية | (7) المعوقات | ||
| (5) الابحاث التربوية | (4) طرائق التدريس | ||
| (4) طلاب الدراسات العليا | (4) منهجية البحث | ||
| (3) البلدان العربية | (3) المشرفون | ||
| (3) سلطنة عمان | (2) اتاحة المعلومات | ||
| (2) اتجاهات الطلاب | (2) اتجاهات المعلمين | ||
| (2) اتجاهات الموظفين | (2) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | ||
| (2) الابحاث العلمية | (2) الاشراف المدرسي | ||
| (2) البنات | (2) البيداغوجيا | ||
| (2) التربية البدنية | (2) التطوير التربوي | ||
| (2) الجامعات | (2) السعودية | ||
| (2) الطلاب الجامعيون | (2) جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (السعودية) | ||
| (1) ادارة الازمات | (1) استراتيجيات التعلم | ||
| (1) الاتجاهات | (1) الاتصال (نقل الافكار) | ||
| (1) الادلة | (1) الاستراتيجيات التربوية | ||
| (1) الالعاب الجمبازية | (1) البرامج التدريسية | ||
| (1) التخصص الرئيسي الجامعي | (1) التربية | ||
| (1) التنظيم التربوي | (1) الحواسيب | ||
| (1) الدراسات الاجتماعية | (1) الرسائل الجامعية | ||
| (1) القدرات البدنية | (1) القرائية الحاسوبية | ||
| (1) القضايا الاخلاقية | (1) القيم الاخلاقية | ||
| (1) اللغة الانكليزية | (1) اللغة العربية | ||
| (1) المبادئ التربوية | (1) المشكلات التربوية | ||
| (1) النشاطات الرياضية | (1) النماذج | ||
| (1) النماذج التربوية |
المجلة
المؤلف