14(ExactSubject:(اقتصادياتالتعليم))
1.
دور التعليم في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية
|
|
| باحمدان، محمد سعيد. المجلة العربية للنشر العلمي. ع. 42، نيسان 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى بيان دور التعليم في تحقيق التنمية المستدامة في المملكة العربية السعودية، من خلال التعرف على اقتصاديات التعليم والتنمية المستدامة، وإنجازات التعليم المتماشية مع الرؤية في المملكة العربية السعودية، والتحليل الاقتصادي لأثر التعليم في المملكة العربية السعودية، وقياس الأثر باستخدام الأساليب الإحصائية فاستخدمت الدراسة منهجية (أردل) في النموذج الأول، واستخدمت منهجية (تودا ياماماتو) في النموذج الثاني. حيث استعملت الدراسة نموذجين الأول كان المتغير التابع هو ... | |
| الواصفات: اقتصاديات التعليم - التنمية المستدامة - الاهداف التربوية - السعودية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
2.
الآثار المستقبلية على اقتصاديات التعليم لنمط التعليم عن بعد وفق أبعاد دالة الإنتاج التربوي
|
|
| الحارثي، عبد الله ضيف الله. المجلة السعودية للعلوم التربوية. مج. 1، ع. 9، ديسمبر 2022. | |
| سعت الدراسة إلى رصد الآثار المستقبلية لنمط التعليم عن بعد على اقتصاديات التعليم، واستخدم الباحث أسلوب دلفاي المكون من (24) خبيرا، وخرجت الدراسة بعدد من النتائج، منها أن التعليم عن بعد يحمل فرصا استثمارية واعدة لتقديم الخدمات التعليمية عن بعد، كونه يتجاوز حاجز الزمان والمكان، كما يمكن من صناعة محتوى تفاعلي غير متزامن أقل كلفة، ومن سلبياته ارتفاع أعداد الطلبة في الفصول الافتراضية التي قد تزيد الضغوط على الأساتذة، والحاجة لتطوير أنظمة العمل التعليمي وضبطه. ويرى الخبراء أن ارتفاع المستوى الاقتصادي ل ... | |
| الواصفات: اقتصاديات التعليم - المستقبل - التعليم عن بعد - الانتاجية - الاتجاهات التربوية | |
| رابط مباشر [Abstract] |
3.
مستقبل التعليم الإلكتروني واقتصادياته
|
|
| أبو عيادة، هبة توفيق. مجلة كلية مصطفى الجامعية. ع. خاص: المؤتمر العلمي الدولي الرابع المدمج رؤية علمية في حاضر العراق ومستقبله للتنمية المستدامة، ج. 2، حزيران 2021. | |
| تهدف الدراسة الحالية تعرُف مستقبل التعليم الإلكتروني و اقتصادياته، للخروج منها بالمقترحات والإجراءات التي تساعد على تطوير التعليم الإلكتروني واستثماره في تنمية الاقتصاد المعرفي وتحقيق المأمول منه واستثمار رأس المال الفكري، من خلال تحليل ومراجعة البحوث والدراسات السابقة والأدبيات التربوية التي تناولت التعليم الإلكتروني بما يضمن الخروج برؤية علاجية متكاملة لمواجهة معيقات تطور تناولت التعليم الإلكتروني واستثماره في الجامعات. وتختلف الدراسة الراهنة عن الدراسات السابقة في منهجية الدراسة إذ تعتمد الدر ... | |
| الواصفات: التعلم الالكتروني - تكنولوجيا التعليم - الانترنت - اقتصاديات التعليم - جودة التعليم - الاستثمار | |
| رابط مباشر |
4.
تعليم الإقتصاد وإقتصاديات التعليم
|
|
| جمال الدين، نجوى يوسف. المجلة الدولية للمناهج والتربية التكنولوجية. ع. 3، يونيو 2021. | |
| الواصفات: استراتيجيات التعلم - علم الاقتصاد - اقتصاديات التعليم | |
| رابط مباشر |
5.
إقتصاديات التعليم في لبنان : واقع أم حبر على ورق؟
|
|
| فريفر، بياريت بطرس. دراسات وأبحاث تربوية. ع. 10، شتاء 2020. | |
| نظرا لأهمية التعليم في بناء الفرد والمجتمع، وكونه المحرّك الأساس في عمليات النمو الاقتصادي وإحداث التنمية الشاملة، سعى هذا البحث إلى توظيف التعليم توظيفا اجتماعيا واقتصاديا لبيان هذه الأهمية. من هنا، كانت الإضاءة على مفهوم اقتصاديات التعليم وأشهر روّاده وأبرز الموضوعات التي يبحثها. فبعد بيان الأهمية المطلقة للتعليم في بناء الإنسان والمجتمع، عمدت الباحثة من جهة، إلى إظهار تكاليف التعليم المتزايدة وما يترتّب عنها من أعباء مالية تتحمّلها جهات مختلفة أهمها الدولة و ... | |
| الواصفات: تمويل التربية - اقتصاديات التعليم - التكاليف - جودة التعليم - لبنان | |
| رابط مباشر |
7.
تصور مقترح لدور الجامعة في بناء العقلية العربية لمواکبة إقتصاديات المعرفة في ضوء العصر الرقمي
|
|
| صادق، محمد فكري فتحي. المجلة العلمية للعلوم التربوية والصحة النفسية. مج. 2، ع. 4، خريف 2020. | |
| يهدف البحث إلي وضع تصور مقترح لدور الجامعة في بناء العقلية العربية لمواكبة اقتصاديات المعرفة في ضوء العصر هذا وتوصل البحث إلى نتائج تتمثل فى أن مفهوم العقلية العربية لم يتم تداوله بشكل كبير داخل الكتابات العربية أو داخل المؤسسات الجامعية، والمتتبع لها يجدها تهتم باستيراد المعرفة ومعطيات العصر، دون المشاركة في إنتاجها أو تنميتها، كما أنها تعانى من العديد من الأزمات ترتب عليها الشعور بالاغتراب واللامبالاة. كما أن المعرفة واقتصادياتها عبارة عن حقل معرفي من حيث المفهوم والفلسفة ونظرياته المتنوعة ال ... | |
| الواصفات: دور الجامعة - مهارات التفكير - العرب - التقدم التكنولوجي - اقتصاديات التعليم - التطوير التربوي - تكنولوجيا التعليم | |
| رابط مباشر [Abstract] |
9.
أثر دراسة مقرر اقتصاديات المدرسة على اتجاهات طلبة الدراسات العليا نحو علم إقتصاديات التعليم ومتطلبات تنمية مهاراتهم
|
|
| السبيعي، خالد بن صالح المرزم. مجلة العلوم التربوية. مج. 31، ع. 1، 2019. | |
| هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر دراسة مقرر اقتصاديات المدرسة على اتجاهات طلبة الدراسات العليا التربوية نحو علم اقتصاديات التعليم، وتحديد المتطلبات اللازمة لتنمية مهاراتهم، وقد اعتمدت الدراسة على منهج البحث الوصفي المسحي، واستخدم الاستبيان أداة لجمع المعلومات من أفراد الدراسة، والتي طبقت على جميع طلبة الماجستير المستوى الرابع بقسم الإدارة التربوية الذين درسوا مقرر اقتصاديات المدرسة في العام الجامعي 1438/1437 والعام السابق له وعددهم (63) طالبًا وطالبة. ومن أهم ما توصل ... | |
| الواصفات: المقررات الدراسية - اقتصاديات التعليم - اتجاهات الطلاب - طلاب الدراسات العليا - تنمية المهارات | |
| رابط مباشر [Abstract] |
10.
رؤية اقتصادية لتصميم بيئة تعليمية لعمارة مدارس المستقبل بمصر
|
|
| فراج، سلوى أنور كامل محمد. جامعة حلوان كلية التربية الفنية. 2019 | |
| هدف البحث الحالي: 1) تصميم بيئة تعليمية تنمية الرؤية البصرية للتلاميذ وتغرس فيهم حب الجمال. 2) تقديم فكر يطرح بعض الحلول الاقتصادية لتوفير إمكانات مادية لتنفيذ مدرسة المستقبل. ويعتمد البحث على المنهج الوصفي. ومن نتائج البحث: 1) تكليف الطلاب باعداد التقارير عن موضوعات تتعلق باهتماماتهم. 2) تشجيع الطلاب بتدريبات صيفية اضافية مع توفير الأنشطة التربوية. (ملخص المؤلف) ... | |
| الواصفات: اقتصاديات التعليم - البيئة التربوية - اجراءات البناء - المدارس - المستقبل - مصر | |
15.
تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحكومية في مصر على ضوء خبرات بعض الدول : دراسة ميدانية
|
|
| سليمان، ظلال محمد عادل. دراسات في التعليم الجامعي. ع. 33، مايو 2016. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تنويع مصادر التمويل الذاتي للمدارس الحكومية، للمساعدة في وضع بعض المقترحات التي يمكن أن تسهم في تنويع مصادر ذلك التمويل. لذا تم اختيار المنهج الوصفي المسحي، والاستبانة كأداة للدراسة. بلغت عيّنة الدراسة 103 من قيادات المدارس الحكومية (مديرون ووكلاء) في المرحلة الثانوية، وقد تم تطبيقه في 28 مدرسة من مدارس المرحلة الثانوية، في ست محافظات: القاهرة، الجيزة، القليوبية، بني سويف، الغربية، والمنوفية، وذلك بطريقة عشوائية. بعد جمع البيانات وتحليلها، أوضحت نتائج الدرا ... | |
| الواصفات: تمويل التربية - المعوقات - استقلالية المؤسسات - المدارس الحكومية - المدارس الثانوية - اقتصاديات التعليم - مصر | |
19.
درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم في الأردن
|
|
| مصطفى، مهند خازر محمود. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 27، ع. 3-4، 2011. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم. تكونت عينة الدراسة من مشرفي التربية الإسلامية، والبالغ عددهم 62 مشرفاً. أما أداة الدراسة فكانت استبانة مكونة من 38 فقرة، تم التأكد من صدقها وثباتها. أظهرت النتائج أن درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية لأدوار المعلم في ضوء الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر مشرفيهم كانت بدرجة متوسطة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة ممارسة معلمي التربية الإسلامية في ضوء الاقتصاد ال ... | |
| الواصفات: التربية الاسلامية - المعلمون - دور المعلم - اقتصاديات التعليم - المشرفون - الاردن | |
| رابط مباشر [Abstract] |
20.
إقتصاديات التعليم العالي بالسودان في ضوء الأزمة المالية العالمية
|
|
| عوض الله، عصام الدين برير آدم. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 9، ع. 2، 2011. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى تعرف واقع التعليم العالي واقتصادياته في السودان في ضوء الأزمة المالية العالمية وتداعياتها المحتملة على اقتصاديات التعليم العالي بالسودان، فاستعراض أوضاع تمويل التعليم العالي بالسودان وتراجع هذا التمويل في السنوات الأخيرة وتأثره بالأزمة المالية العالمية وتأثيره في التعليم العالي. استخدم الباحث المنهج الوصفي لإجراء الدراسة والاستبانة أداة لجمع المعلومات، فتم التحقق من صدقها وثباتها، وتكون مجتمع الدراسة من خبراء التربية والاقتصاد بالسودان، اختير من ... | |
| الواصفات: اقتصاديات التعليم - التعليم العالي - السودان | |
| رابط مباشر |
كافة الانواع |
|
(31)
مقال
|
|
(9)
كتاب
|
|
(6)
رسالة / أطروحة
|
|
(4)
فصل
|
|
(0)
عدد
|
|
(0)
مجلة
|
|
(0)
تقرير
|
| كافة المواضيع | |
| (50) اقتصاديات التعليم | |
| (7) الاردن | |
| (7) التعليم العالي | |
| (6) السعودية | |
| (4) الاستثمار |
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
الجامعة /الكلية
| كافة الجامعات /الكليات | |
| (2) الجامعة الأردنية | |
| (1) جامعة اليرموك | |
| (1) جامعة حلوان | |
| (1) جامعة دمشق | |
| (1) جامعة عمان العربية |
تاريخ النشر
تاريخ النشر
تاريخ النشر
| كافة البلدان | |
| (18) الأردن | |
| (8) مصر | |
| (4) الكويت | |
| (4) سوريا | |
| (3) المملكة العربية السعودية |
| كافة اللغات | |
| (50) العربية |
المحددات
| تاريخ النشر: | |||
| نوع التسجيلات: | |||
| اللغة: | |||
| المؤلف: | |||
| النّاشر: | |||
| الموضوع: |
| اضغط Ctrl لحذف او إختيار اكثر من خيار واحد |
الموضوع
| (50) اقتصاديات التعليم | (7) الاردن | ||
| (7) التعليم العالي | (6) السعودية | ||
| (4) الاستثمار | (4) التكاليف | ||
| (3) الاصلاح التربوي | (3) التخطيط التربوي | ||
| (3) التطوير التربوي | (3) المعوقات | ||
| (3) تمويل التربية | (3) مصر | ||
| (2) الاستراتيجيات التربوية | (2) التحليل المقارن | ||
| (2) التعليم الاساسي | (2) التعليم عن بعد | ||
| (2) الكتب المدرسية | (2) الكفايات | ||
| (2) الكويت | (2) المدارس الثانوية | ||
| (2) المستقبل | (2) المقررات الدراسية | ||
| (2) المناهج | (2) الموارد البشرية | ||
| (2) تكنولوجيا التعليم | (2) جودة التعليم | ||
| (2) دراسات الجدوى | (2) دور المعلم | ||
| (2) سوريا | (1) اتجاهات التطوير التربوي | ||
| (1) اتجاهات الطلاب | (1) اجراءات البناء | ||
| (1) استراتيجيات التعلم | (1) استقلالية المؤسسات | ||
| (1) اعداد المعلمين | (1) اقتصاد المعرفة | ||
| (1) الاتجاهات | (1) الاتجاهات التربوية | ||
| (1) الانتاجية | (1) الانترنت | ||
| (1) الاهداف التربوية | (1) الاولويات التربوية | ||
| (1) البرامج التربوية | (1) البلدان العربية | ||
| (1) البيئة التربوية | (1) التحسين التربوي | ||
| (1) التحصيل الدراسي | (1) التدريب | ||
| (1) التربية |
المجلة
النّاشر
المؤلف
كافة الانواع
(9)
(0)
(0)
(0)