13(ExactSubject:(جامعةالسلطانقابوسسلطنةعمانكليةالتربية))
| Showing 1 - 20 From 47 for search 'جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان)كلية التربية' | |||
| Records per page | Sort: | ||
1.
تقييم المعلم المتعاون من وجهة نظر المرشح في مقرر التربية العملية بكلية التربية، جامعة السلطان قابوس
|
|
| الحاج، عبد الرحمن محمد أحمد. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 16، ع. 1، يناير 2022. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم دور المعلم المتعاون من وجهة نظر المرشح في مقرر التدريب الميداني بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس، استٌخدم المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق هدف الدراسة جمعت بيانات الدراسة من خلال استقصاء آراء الطلبة المعلمين (المرشحين) المشاركين في برنامج التدريب الميداني خلال الفترة 2014-2017 عن طريق تطبيق استبانة تقييم المرشح للمعلم المتعاون على عينة الدراسة التي بلغ عددها 573 مرشحًا تم اختيارها بطريقة عشوائية، وقد تم إجراء الدراسة في العام 2021. وقد أوضحت نتائج الدراسة أن المتو ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - تقييم المعلمين - التعلم التعاوني - الاتجاهات التربوية - المقررات الجامعية - التربية العملية | |
| Direct link [Abstract] |
|
2.
التوجهات البحثية في رسائل ماجستير مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس في الفترة (1995-2019 م)
|
|
| الوهابية، فوزية. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 18، ع. 3، أيلول 2022. | |
| هدفت هذه الدِّراسة إلى الكشف عن أهم التوجهات البحثية في رسائل ماجستير مناهج اللغة العربية وطرائق تدريسها المجازة في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس في الفترة الواقعة بين (1995- 2019م). ولتحقيق هدف الدِّراسة، اتبع الباحثان المنهج الببليومتري (Bibliometric Approach)؛ حيث أعدا بطاقة تحليل، وتأكدا من صدقها وثباتها.وقد تكوّن مجتمع الدِّراسة من جميع رسائل الماجستير في الفترة (1995- 2019م) التي تمكّن الباحثان من الحصول عليها، والبالغ عددها (125) رسالة، وقد مثل المجتمع عينة الدراسة لقلة عدد الرسائل. ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - منهجية البحث - رسائل الماجستير - اللغة العربية - طرائق التدريس | |
| Direct link [Abstract] |
|
3.
مدى تحقق مبادئ تصميم منحى التعلم الثلاثي في مقرر التدريب الميداني لدى الطلبة المعلمين من تخصصي العلوم والرياضيات بكلية التربية، جامعة السلطان قابوس
|
|
| الحجرية، فاطمة بنت حمدان بن عامر. المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 18، ع. 4، كانون الأول 2022. | |
| هدفت الدراسة إلى الوقوف على واقع مقرر التدريب الميداني، في تخصصي العلوم والرياضيات، في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس، من حيث قدرتـه علـى تحقيـق مبـادئ تصـميم منحـى الـتعلم الثلاثـي. وعملـت الدراسـة علـى تحديد خصائص الكيانـات المعرفيـة التـي أنتجهـا الطلبـة المعلمـون، وحسـاب مـدى تحقق مبادئ تصميم منحى التعلم الثلاثي فيها، ورصد الفروق الناشئة بين تخصصي العلوم والرياضيات. ولتحقيق أهداف الدراسة، تم تصميم استمارة لحساب مدى تحقق مبادئ الـتعلم الثلاثـي، وتحليـل الملفـات الوثائقيـة التـي قـدمها ال ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - النماذج التربوية - العمليات المعرفية - المعلمون الطلاب - العلوم - الرياضيات | |
| Direct link [Abstract] |
|
4.
مدى تضمين أبعاد الهوية الوطنية في الأعمال الفنية لطلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر خبراء المجال
|
|
| العامري، محمد بن حمود. المجلة الأردنية للفنون. مج. 15، ع. 1، 2022. | |
| تهدف هذه الدراسة إلى الكشف عن درجة تضمين أبعاد الهوية الوطنية في الأعمال الفنية لطلبة قسم التربية الفنية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر خبراء المجال. ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة والإجابة على الأسئلة استخدم الباحثون المنهج الوصفي التحليلي. وتم تصميم مقياس أداة تكونت من خمسة أبعاد هي: الهوية الثقافية، والهوية الاجتماعية، والهوية الجماعية الإثنية، والهوية التشاركية، وهوية الانتماء الوطني بمجموع (32) بنداً. وتكونت عينة الدراسة من مجموعة من أعمال الطلبة بلغ عددها (42) عملاً فنياً تم اختيارها بطريقة ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - التربية على المواطنة - النشاطات الفنية - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link |
|
5.
الأخطاء الإملائية الشائعة في المكاتبات الرسمية لدى الموظفين الإداريين بكلية التربية جامعة السلطان قابوس
|
|
| الكاف، فاطمة. مجلة جامعة أم القرى للعلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، مارس 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد الأخطاء الشائعة في المكاتبات الرسمية لدى الموظفين الإداريين بكلية التربية/ جامعة السلطان قابوس، وتصنيف هذه الأخطاء وفق القواعد الإملائية، وتعرف الأسباب المحتملة والكامنة وراء هذه الأخطاء، ومن ثم وضع تصور مقترح للارتقاء بمستويات الموظفين الإداريين من خلال علاج أخطائهم الإملائية. ولتحقيق ذلك، استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي. وتألفت عينة الدراسة من (300) رسالة رسمية، حيث تم حصر الأخطاء، وتصنيفها، وتحليلها. وقد أظهرت نتائج التحليل وجود أخطاء إملائية تمثلت في (14) مبحثا، ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - الانماط اللغوية - المراسلات - مهارات الاتصال - الموظفون الاداريون | |
| Direct link [Abstract] |
6.
إدارة الأنشطة العلمية والبحثية لطلبة الدراسات العليا والتحديات التي تواجهها في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
|
|
| الربخي، أحمد بن ناصر بن سليم. جامعة السلطان قابوس كلية التربية. 2021 | |
| هدفت الدراسة التعرف إلى واقع إدارة الأنشطة العلمية والبحثية لطلبة الدراسات العليا والتحديات التي تواجهها بكلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الطلبة والمشرفين. تناولت الدراسة خمس مجالات: "البحث العلمي"، "الأنشطة والفعاليات العلمية"، "المساندة والدعم الفني"، "الدعم المالي"، و"الإشراف البحثي على الرسائل العلمية". واتبعت الدراسة المنهج المختلط وقد تم تصميم أداتين للدراسة تضمنت استخدام الاستبانة لجمع البيانات من عينة الدراسة المكونة من طلبة الماجستير والدكتوراه بالكلية وشارك 156 طالبًا وطا ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - الابحاث العلمية - طلاب الدراسات العليا - المعوقات | |
| Direct link [Abstract] |
|
7.
المشكلات النفسية المترتبة على فيروس كورونا المستجد COVID-19 وعلاقتها بضغوط التعلم والتقييم الإلكتروني لدى عينة من طلبة كلية التربية، جامعة السلطان قابوس
|
|
| علي، مصطفى علي خلف. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 15، ع. 2، أبريل 2021. | |
| هدفت الدراسة إلى تحديد أهم المشكلات النفسية المترتبة على فيروس كورونا المستجد وتحديد نسبة شيوعها، ومعرفة دلالة الفرق بين الذكور والإناث في إدراكهم تلك المشكلات، والكشف عن طبيعة العلاقة الارتباطية بين المشكلات النفسية المترتبة على ذلك الوباء وبين كل من: ضغوط التعلم والتقييم الإلكتروني. ولتحقيق تلك الأهداف، تم بناء وتقنين مقياس المشكلات النفسية المترتبة على COVID-19، واستبانة ضغوط التعلم والتقييم الإلكتروني، وقدتم جمع البيانات بطريقة إلكترونية من خلال Google Form من 125 طالبا وطالبة بكلية التربية، ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - الاضطرابات النفسية - كوفيد-19 - الاوبئة - الضغط النفسي - استراتيجيات التعلم - التقييم - التعلم الالكتروني - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
8.
درجة تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا
|
|
| حسن، عبد الحميد سعيد. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 17، ع. 2، 2019. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى تقييم درجة تطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي في كلية التربية في جامعة السلطان قابوس من وجهة نظر هيئة التدريس وطلبة الدراسات العليا، تكونت عينة الدراسة من (151) من أعضاء هيئة التدريس، و(286) من طلبة الدراسات العليا، تم تطوير مقياس لقياس مقومات تفعيل معايير الاعتماد الأكاديمي، أشارت نتائج الدراسة إلى عدم وجود فروق دالة احصائيا بين متغيرات الدراسة المستقلة "الجنس والمهنة" والتفاعل بينهما في إجابات أفراد العينة على العوامل الأربعة التي تمثل أهم المقومات لتفعيل مخرجات الاعتماد ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - المعايير الاكاديمية - الاعتماد (مؤسسات) - الاتجاهات - طلاب الدراسات العليا - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | |
| Direct link [Abstract] |
|
9.
فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني التعاوني المستخدمة في الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مستويات التفكير العليا لدى طلاب كلية التربية جامعة السلطان قابوس
|
|
| عمار، محمد عيد حامد. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 1، يناير 2019. | |
| استهدف البحث الحال تقصي فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني التعاوني المستخدمة في الرحلات المعرفية عبر الويب في تنمية مستويات التفكير العليا لدى طلاب كلية التربية بجامعة السلطان قابوس، وقد اعد لهذا الغرض اختبار التفكير، وبعد تقنين الأداة بحساب صدقها وثباتها، طبقت على العينة الأساسية للبحث والبالغة خمسة وثلاثين طالبا للمجموعة التجريبية، وخمسة وثلاثين طالبا للمجموعة الضابطة، وبعد حساب درجات الطلاب، ومعالجتها إحصائيا؛ كشفت نتائج البحث عن ثبوت فاعلية استراتيجية التعلم الإلكتروني التعاوني المستخدمة ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - التعلم التعاوني - المعرفة - المواقع الالكترونية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
10.
أثر التفاعل بين استراتيجيتي التعلم (الفردي - التشاركي) ووجهتي الضبط (الداخلية - الخارجية) في تنمية مهارات تطوير الأنشطة الإلكترونية للسبورة التفاعلية وجودة المنتج والرضا عن التعلم لدى الطلاب المعلمين
|
|
| أبو خطوة، عبد المولى السيد. المجلة العلمية للجمعية المصرية للكمبيوتر التعليمي. مج. 7، ع. 2، ديسمبر 2019. | |
| استهدف البحث الحالي الكشف عن أثر التفاعل بين استراتيجيتي التعلم (الفردي - التشاركي)، ووجهتي الضبط (الداخلية - الخارجية) في بيئة للتعلم الإلكتروني على تنمية التحصيل، وأداء مهارات تطوير الأنشطة الإلكترونية للسبورة التفاعلية باستخدام برنامج ActiveInspire، وجودة المنتج، والرضا عن التعلم لدى الطلاب المعلمين في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس، واستخدم الباحثان المنهج التجريبي. وتكونت عينة البحث من (60) طالباً وطالبة، قسموا إلى أربع مجموعات وفقاً لاستراتيجيتي التعلم ووجهتي الضبط؛ وقد أظهرت نتائج البح ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - التفاعل - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - التعلم التفاعلي - البرمجيات التربوية - التعلم الالكتروني - ضمان الجودة - المعلمون الطلاب - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
|
11.
النموذج البنائي للعلاقات بين الدافع الأكاديمي والكفاءة الذاتية والاتجاه نحو التدريس والتحصيل الأكاديمي لدى طلبة كلية التربية جامعة السلطان قابوس بسلطنة عمان
|
|
| حسن، أحمد محمد شبيب. مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 36، ع. 173، ج. 2، أبريل 2017. | |
| هدف البحث الحالي إلى التحقق من العلاقة بين الدافع الأكاديمي والكفاءة الذاتية والاتجاهات نحو مهنة التدريس والتحصيل الأكاديمي لدى الطلاب المعلمين قبل الخدمة. حيث إن استكشاف العلاقات بين هذه المتغيرات يلقي الضوء على معتقدات الكفاءة الذاتية واتجاهات الطلبة الذين يصبحون فيما بعد معلمين مما قد يساعد ذلك كليتهم فيما بعد من إعداد معلمين أكفاء ولديهم اتجاهات ايجابية نحو مهنتهم. تكونت عينة البحث من 211 تم اختبارهم من طلبة كلية التربية جامعة السلطان قابوس في العام الدراسي الجامعي 2016-2017م. أشارت نتائج ال ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - النماذج - دافعية الطلاب - الكفايات - اتجاهات الطلاب - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون | |
| Direct link [Abstract] |
12.
قضايا النوعية في عدد من البرامج في الجامعات العربية : ماجستير مناهج وطرق تدريس الدراسات الإجتماعية كلية التربية في جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان :
|
|
| المعمري، سيف بن ناصر. قضايا النوعية في التعليم العالي في البلدان العربية: الكتاب السنوي الثامن . | |
| تتناول هذه الورقة تقييم برنامج ماجستير مناهج وطرق تدريس الدراسات الاجتماعية بكلية التربية جامعة السلطان قابوس في ضوء سبعة معايير هي: الأهداف، وإدارة البرنامج، والموارد الأكاديمية، والمنهاج، والتعليم والتقييم، وفرص التعلم، ومستوى الخريجين. اعتمد الباحث على منهجية كيفية في دراسة البرنامج حيث قام بمراجعة بعض الوثائق الرسمية القليلة المتعلقة بالبرنامج إضافة إلى إجراء مجموعة من المقابلات مع بعض خريجي البرنامج. كشفت نتائج الدراسة أن البرنامج يتمتع بمجموعة من نقاط القوة من أبرزها وجود أهداف واضحة، وإدا ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - نوعية التعليم - التعليم العالي - الجامعات - درجة الماجستير - سلطنة عمان | |
| Direct link [Abstract] [Résumé] |
|
14.
التجديد التربوي في سلطنة عمان ومتطلباتها البحثية رؤية لخريطة بحثية لقسم الأصول و الإدارة التربوية بكلية التربية-جامعة السلطان قابوس
|
|
| لاشين، محمد عبد الحميد. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 8، ع. 1، 2014. | |
| هدفت الدراسة إلى تقديم خريطة بحثية توضح أهم القضايا والمشكلات التربوية التي تواجه التعليم في سلطنة عمان في ضوء التجديدات التربوية المعاصرة وتحرير متطلباتها البحثية، وقد استخدمت الدراسة المنهج الوصفي ومدخل التحليل البعدي، وجاءت خطوات الدراسة بداية بحصر الدراسات والبحوث السابقة في مجال إعداد الخرائط البحثية في كليات التربية، ثم تحليل نظري للعلاقة بين المتغيرات العالمية وانعكاساتها على مجالات التجديد التربوي بالسلطنة، وتحديد مجالات التجديد التربوي بسلطنة عمان ومتطلباتها البحثية، والتحليل البعدي لوا ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - التجديدات التربوية - الابحاث التربوية | |
| Direct link [Abstract] |
|
15.
تقويم برنامج الماجستير في التربية اختصاص المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من وجهة نظر الخريجين
|
|
| الهاشمي، عبد الله بن مسلم. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 11، ع. 4، 2013. | |
| تهدف الدراسة إلى الكشف عن آراء خريجي برنامج ماجستير التربية في اختصاص المناهج وطرائق تدريس اللغة العربية في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس في محورين: أولهما: الخطة الدراسية للبرنامج من حيث: 1) درجة استفادتهم من المقررات التي درسوها، و2) المقررات التي يقترحون حذفها أو تعديلها، و3) المقررات التي يقترحون إضافتها. وثانيهما: درجة تحقق مخرجات البرنامج في مجالات المعرفة والفهم والمهارات والقيم والاتجاهات. ولتحقيق ذلك أعد الباحثان استبيانًا مكونًا من محورين وفق أهداف الدراسة، وزعت بعد التأكد من صدقها ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - تقييم البرامج - البرامج الجامعية - درجة الماجستير - التربية - طرائق التدريس - اللغة العربية - الخريجون - اتجاهات الطلاب | |
| Direct link [Abstract] |
|
16.
متطلبات تحسين الكفاءة النسبية للأقسام الأكاديمية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات
|
|
| السعيدي، محمد بن علي. مجلة العلوم التربوية. مج. 22، ع. 3، ج. 1، يوليو 2014. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى قياس الكفاءة النسبية لأقسام كلية التربية بجامعة السلطان قابوس وذلك للإسهام في التعريف بالأسس النظرية للكفاءة النسبية، وتحديد الأقسام الأكاديمية بكلية التربية في جامعة السلطان قابوس الكفوء وغير الكفوء باستخدام أسلوب تحليل مغلف البيانات، والتوصل إلى متطلبات التحسين في الأقسام الأكاديمية التي لم تحقق الكفاءة النسبية التامة. إستخدم في هذه الدراسة المنهج الوصفي حيث تمّ تطبيق الأساليب الكمية الحديثة (أسلوب تحليل مغلف البيانات) لحساب الكفاءة النسبية في جميع الأقسام الأكاديمية لكلية ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - التحسين التربوي - الكفايات - التقييم - الاداء | |
| Direct link |
|
18.
درجة تمكين برنامج إعداد المعلم في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من معلم التربية الإسلامية من ممارسة أدواره المهنية من وجهة نظر الخريجين
|
|
| السالمي، محسن بن ناصر. مجلة الدراسات التربوية والنفسية. مج. 7، ع. 2، أبريل 2013. | |
| هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف درجة تمكين برنامج إعداد المعلم في كلية التربية بجامعة السلطان قابوس (معلم التربية الإسلامية) من ممارسة أدواره المهنية من وجهة نظر الخريجين. ولتحقيق ذلك صممت استبانة تكونت من 42 دورا، وزّعت على خمسة محاور، وبعد التأكد من صدقها وثباتها طبقت على عينة من الخريجين بلغت 56 معلما ومعلمة. ومن أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة أن الخريجين يرون أن برنامج إعداد معلم التربية الإسلامية في كلية التربية يمكنهم من ممارسة الأدوار المهنية بدرجة متوسطة؛ وأنه لا توجد فروق ذات دلالة ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - اعداد المعلمين - تمهين التعليم - التربية الاسلامية - الاتجاهات - الخريجون | |
| Direct link [Abstract] |
|
19.
الخبرات العلمية المكتسبة من خلال إنجاز الأنشطة البحثية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس
|
|
| العاني، وجيهة ثابت. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012. | |
| تسعى الجامعات من خلال رسالتها التربوية إلى التنمية الشاملة لمخرجاتها في ضوء التحديات المعاصرة سعيا إلى الجودة والكفاية والتميز في رفع مستوى التفكير العلمي والقدرات العقلية لطلابها، وهذا لا يتم إلا بالمضي نحو توسيع دائرة مشاركتهم في المشاريع والأنشطة البحثية. من هنا جاء هدف الدراسة ليكشف عن واقع الخبرات العلمية المكتسبة لدى طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس من خلال إنجاز الأنشطة البحثية. تم إعداد استبانة لجمع البيانات، تكون من 49 فقرة موزعة في أربعة محاور رئيسة هي: أهمية البحث العلمي، ومهارا ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - الخبرة التعليمية - الابحاث - المعلمون الطلاب | |
| Direct link |
|
20.
تقديرات طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس لدرجة اكتسابهم للكفايات المتعلقة بالمنهاج الدراسي
|
|
| الهاشمي، عبد الله بن مسلم. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية. مج. 28، ع. 2، 2012. | |
| هدفت هذه الدراسة إلى تعرف تقديرات طلبة كلية التربية بجامعة السلطان قابوس لدرجة اكتسابهم للكفايات المتعلقة بالمنهاج الدراسي، وأثر كل من النوع والتخصص في ذلك. ولتحقيق ذلك حدد الباحثان الكفايات الأساسية المتعلقة بالمنهاج الدراسي، ووضعاها في استبانة مكونة من 56 فقرة، موزعة على خمسة مجالات هي: مفهوم المنهاج، وأسسه والعوامل المؤثرة فيه، وعناصره، وعملياته، ومنهاج التخصص. وقد وزعت الاستبانة على عينة تكونت من 235 طالبا وطالبةً موزعين على سبعة تخصصات. بينت نتائج الدراسة أن الطلبة يرون أنهم اكتسبوا كفايات ... | |
| Descriptors: جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية - المناهج الجامعية - الكفايات - المعلمون الطلاب - التحصيل الدراسي | |
| Direct link |
All types
(0)
(0)
(0)
(0)
University/Faculty
University/Faculty
University/Faculty
Publication date
Publication date
Publication date
| All languages | |
| (47) Arabic |
Limiters
| Year Of Publication: | |||
| Material Type: | |||
| Language: | |||
| Author: | |||
| Publisher: | |||
| Subject: |
| Use Ctrl To Select/Unselect Multiple Items |
Subject
| (47) جامعة السلطان قابوس (سلطنة عمان) كلية التربية | (17) المعلمون الطلاب | ||
| (14) الطلاب الجامعيون | (7) طرائق التدريس | ||
| (5) اتجاهات الطلاب | (5) التعلم الالكتروني | ||
| (4) اعداد المعلمين | (4) التدريس بمساعدة الحاسوب | ||
| (4) التقييم | (4) الكفايات | ||
| (3) استراتيجيات التعلم | (3) التحصيل الدراسي | ||
| (3) الخريجون | (3) الدراسات الاجتماعية | ||
| (3) اللغة العربية | (3) تدريس العلوم | ||
| (3) تنمية المهارات | (3) مناهج اعداد المعلمين | ||
| (3) مهارات التفكير | (2) الاتجاهات | ||
| (2) الادارة التربوية | (2) الاضطرابات النفسية | ||
| (2) الاعتماد (مؤسسات) | (2) البنات | ||
| (2) التربية الاسلامية | (2) التربية الفنية | ||
| (2) التعلم التعاوني | (2) الضغط النفسي | ||
| (2) العلوم | (2) الفهم | ||
| (2) المعايير الاكاديمية | (2) المناهج الجامعية | ||
| (2) الوعي البيئي | (2) تقييم البرامج | ||
| (2) درجة الماجستير | (2) طلاب الدراسات العليا | ||
| (2) علم الفلك | (2) كليات التربية | ||
| (2) مستوى المعرفة | (2) معلمو العلوم | ||
| (1) اتجاهات المعلمين | (1) اجراءات التصميم | ||
| (1) ادارة المعرفة | (1) اطفال ما قبل المدرسة | ||
| (1) اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي | (1) الابحاث | ||
| (1) الابحاث التربوية | (1) الابحاث العلمية | ||
| (1) الاتجاهات التربوية |
Journal
Country
| (15) سلطنة عمان | (8) سوريا | ||
| (6) الأردن | (5) مصر | ||
| (2) الإمارات العربية المتحدة | (2) العراق | ||
| (2) الكويت | (2) تونس | ||
| (1) البحرين | (1) المملكة العربية السعودية | ||
| (1) اليمن | (1) قطر | ||
| (1) لبنان |
Author